【日期不详】巴蜀中学小升初真题压轴题.docxVIP

【日期不详】巴蜀中学小升初真题压轴题.docx

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【日期不详】巴蜀中学小升初真题压轴题

1.(巴蜀)如图①,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B→C→D路线运动,到D停止;点P出发时的速度为每秒1cm,a秒时点P的速度变为每秒bcm,图②是点P出发x秒后,△APD的面积S(c㎡)与x(s)的函数关系图象.

(1)根据题目中提供的信息,求出图②中a,b,c的值;

(2)设点P运动的路程为y(cm)

①7s时,y的值为cm;

②请写出当点P改变速度后,y与x的函数关系式;

(3)当点P出发后几秒时,△APD的面积S是长方形ABCD面积的14

2.(巴蜀)如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一圆柱形铁块放于其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上).现将甲槽中的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y(厘米)与注水时间x(分钟)之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:

(1)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中的水的深度相同?

(2)若乙槽底面积为42平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积;

(3)若乙槽中铁块的体积为168立方厘米(壁厚不计),求甲槽底面积.

3.(巴蜀)如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图.乙槽中有一圆柱形铁块放在其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上),现将甲槽中的水匀速注入乙槽。甲、乙两个水槽中水的深度y甲

(1)图2中折线ABC表示槽中的水的深度与注水时间的关系,线段DE表示槽中的水的深度与注水时间的关系(填“甲”或“乙”),点B的纵坐标表示的实际意义是;

(2)当0≤x≤4时,分别求出y甲和yz与x之间的函数关系式;

(3)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中的水深度相同?

(4)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积。

4.(巴蜀)读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为∑n=1100n,这里“∑”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为∑n=1502n?1,

(1)2+4+6+8+10+…+100((即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为.

(2)1+12+

(3)计算n=16n2

5.(巴蜀)材料题:

材料一:若整数a和整数b除以整数m所得的余数相同,则称a和b对m同余.

材料二:一个n位数如果满足相邻两位上的数字之差(高位数字减去低位数字)均为一个相同的整数,我们就叫这个数为阶梯数,当这个整数为k(k≠0)时,这个数叫n位k阶数.如:123是三位负一阶数,4321是四位一阶数.

(1)证明:一个任意四位阶梯数与自己的个位数字的差能被6整除.

(2)一个四位k阶数的两倍与两位数m2的差能被11整除(1≤m≤6),且这个四位k阶数和两位数m2对3同余,求这个四位k阶数.

6.(巴蜀)材料一:一正整数,如果它既能被13整除,又能被14整除,那么我们称这样的数为“一生一世”数(数字1314的谐音).例如:正整数364,364÷13=28,364÷14=26,则364是“一生一世”数.

材料2:若一个正整数m,它既能被a整除,又能被b整除,且a与b互素(即a与b的公约数只有1),则m一定能被ab整除.例如:正整数364,364÷13=28,364÷14=26,因为13和14互素,则364÷(13×14)=364÷182=2,即364一定能被182整除.

(1)6734(填空:是或者不是)“一生一世”数。

(2)任意一个四位数的“一生一世”数,若满足前两位数字之和等于后两位数字之和,则称这样的数为“相伴一生一世”数,求出所有的“相伴一生一世”数.

7.(巴蜀)阅读下列材料:

数学中枚举法是一种重要归纳法也称为列举法、穷举法,是暴力策略的具体体现,又称为蛮力法.用枚举法解题时应该注意:1、常常需要将对象进行恰当分类.2、使其确定范围尽可能最小,逐个试验寻求答案.

正整数N的末尾为5称为“威武数”,那么N的平方数为M称为“平武数”.

例:152=225(2=1×2),

252

352

452

552

………

由以上的枚举可以归纳得到的“平武数”特点是:

①“平武数”的末两位数字是25;

②去掉末两位数字25后,剩下部分组成的数字等于“平武数”去掉个位数字5后剩部分组成的数字与比此数大1的数之积.(如例中的

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