2024年-【三等奖观察记录】小班 “假小子”的变化.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称

“假小子”的变化

参赛作者

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单位名称

观察目标

发现幼儿的兴趣，培养幼儿规则意识、自我约束力

观察对象

王XX

年龄段/班

小班

观察时间

202X年3月3日-202X年4月3日

观察分析

????王娜小朋友是我们班比较特殊的幼儿，聪明、多动、精力特别旺盛，很难按照幼儿园常规进行一日活动，没有任何自我约束力，活像个“假小子”，只要她一闲下来，就总有事情发生，一会将玩具箱里的玩具撒一地，一会儿将水龙头打开玩水弄得衣服袖子湿透，一会儿钻到桌子底下，似乎没有安静的时候。今天，在区域活动中，小朋友都在开心的玩游戏，突然，王娜将玩具推到地上撒了一地，我走过去问她：“你为什么把玩具推到地上？”她调皮的眨了下眼睛告诉我：“我今天不想玩玩具。”“那你喜欢做什么呢？”“我想画画。”“好啊！那你想画什么呢？”“我想画小熊，可是我不会，我只会涂颜色。”当我给她画好小熊之后，发现王娜涂颜色特别的认真，也只有画画的时候是比较安静的时候。之后，也是有几次在捣乱的时候，只要让她做自己喜欢的事情，有事可做，她就不会捣乱了。我们都知道，孩子天性好动、好奇，自我控制能力较差。像王娜这样精力旺盛的孩子，更是常常闲不住，会想着各种各样的举动来引起老师的注意，我们老师就多创设条件，安排他们喜欢做的事情，满足他们的需要，让他们把精力转移发展到兴趣上面，孩子在幼儿园就可以度过快乐的一天。

采取措施

一、?教师要善于观察，善于与孩子沟通。

二、?及时发现孩子的兴趣爱好

三、?多创设条件，满足孩子们的需要。

四、?发展孩子的兴趣，使孩子身心健康发展。

获取成效

一、王娜有了一定的自我约束力。

二、王娜能找到自己喜欢的事情做，并能安安静静的完成。

三、王娜的兴趣得到了很好的发展。