10的认识（教学课件）(共19张PPT)——小学数学人教版（2024）一年级上册.pptxVIP

10的认识6~10的认识和加、减法

课前导入海洋馆的讲解员正在耐心的给同学们讲解看到的海洋生物。问：现场一共有几名同学？算上我，现在一共有几人？123456789

探究新知10用点子图表示图中人物的数量

探究新知10还能表示生活中哪些事物的数量？

探究新知拨一拨，数一数。9再加上1就是10。

012346578910探究新知9是最大的一位数，10是最小的两位数。

探究新知数一数，比一比。9比10小910109

探究新知摆一摆，填一填探究新知摆一摆，填一填探究新知摆一摆，填一填探究新知摆一摆，填一填探究新知摆一摆，填一填。1055

探究新知10的书写

巩固练习看图填空(1)上面一共有(???????)个数，最大的是(???????)，最小的是(???????)。(2)把它们按顺序排列：(???????)＞(???????)＞(???????)＞(???????)＞(???????)。5100109510

巩固练习谁和谁合起来是10。

巩固练习10名运动员向前走。（1）队长排第8，请你将他圈起来。（2）如果教练喊“向后转”，这时队长排第（????）。3

课堂小结10的认识910109012346578910从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

课堂小结101910911028108210461064103710731055

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