高校贫困生神经症现状调查及相关因素研究的开题报告 .pdf

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高校贫困生神经症现状调查及相关因素研究的开题报告

一、研究背景与意义

高校贫困生神经症是对在经济上缺乏支持,无法满足基本生活要求,面临学业压

力等荷包较大的高校学生常见的问题,常常表现为情绪波动大、担忧过度、注意力难

以集中、课堂表现较差等。高校贫困生神经症不仅会影响学生的学习和生活质量,而

且会对其产生长期的负面影响,甚至可能导致更为严重的心理问题和身体疾病。

目前,研究高校贫困生心理健康状况的学术研究还比较有限,特别是对于神经症

的相关研究更是缺乏。因此,本研究意在深入了解高校贫困生神经症的现状、症状和

其相关因素,提供相应的建议,以帮助高校贫困生更好地管理自己的情绪和压力,提

高其生活和学习质量。

二、研究目的

1.描述高校贫困生神经症的现状和症状类型;

2.探讨高校贫困生神经症与其生活和学习压力之间的关系;

3.研究高校贫困生神经症与家庭背景、性别、学习成绩、社会支持等因素之间的

关系;

4.提出相应的管理策略和支持措施。

三、研究内容与方法

本研究采取问卷调查法和实地采访法相结合的方式,主要包括以下几个方面:

1.问卷内容:通过设计问卷,获取高校贫困生神经症的相关信息,如症状类型、

程度、发生频率等,并考虑性别、家庭背景、社会支持等因素,探讨这些因素与神经

症的关系。

2.实地采访内容:通过与高校贫困生进行实地采访,获得更深入和全面的了解和

反馈,包括个体的生活和学习情况、压力来源、应对策略等。

3.统计分析方法:采用SPSS等统计软件对问卷数据进行描述性统计分析和相关

性分析。

四、研究预期成果

1.可以更全面地了解高校贫困生神经症的现状和症状类型,为高校提供相应的管

理策略和支持措施。

2.分析并探讨高校贫困生神经症与生活和学习压力之间的关系,加深对高校贫困

生心理健康问题的了解。

3.探究高校贫困生神经症与家庭背景、性别、学习成绩、社会支持等因素之间的

关系,为制定针对性管理策略提供依据。

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