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23*京剧趣谈
1.默读课文,理解课文内容,了解京剧的艺术特色。
2.通过自读自悟,体会表达的条理性与趣味性。借助语言文字绽开想象,体会京剧的艺术之美。
重点
通过自读自悟,体会表达的条理性与趣味性。
难点
借助语言文字绽开想象,体会京剧的艺术之美。
1.生词教学
通过查阅资料、联系上下文、借助近义词、反义词等方法理解词语。如:“驰骋”可出示相关图片加深印象;“生怕”可借助近义词“生怕”加以理解;“风雨不透”“无穷无尽”可结合生活实际进行理解;“尴尬”可通过联系上下文理解,并由此体会马鞭的独特作用。
2.阅读理解
六年级的学生已具备肯定的质疑实力。在默读课文后,请学生提
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