24 京剧趣谈（同步练习）-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docxVIP

精品试卷·第PAGE2页（共NUMPAGES2页）

24、京剧趣谈

一、查阅资料，了解作者。

《京剧趣谈》作者是，曾在中国京剧院担任，主要成果：多年专注于对艺术及其背景进行学术研究。著有《》、《》等各类著作共40余册。

二、明确学习目标。

1、默读课文，说出自己对京剧的了解。

2、展开想象，感受京剧艺术的魅力。(重难点)

三、初读课文。

1、课文共有()个自然段。

2、用“?”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。

3、用“”画出文中的好词，用“”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。

四、自学课文，解决字词。

1、下列选项加点字注音无误的一项是()。

A.控制(kōng)锣鼓(luó)外宾(bīng)气概(gài)

B.尴尬(gà)凸显(tū)筷子(kuài)一眨眼(zhǎ)

C.彻底(chè)仆人(pū)鲜明(xiān)拾玉镯(zhuó)

D.符合(fù)装饰(shì)唯恐(wéi)纳鞋底(shàng)

2、多音字组词。

鲜：xiān()xiǎn()传：chuán()zhuàn()

3、比一比，再组词。

扑()?彻()?虚()?维()?凸()

仆()?切()虑()?唯()?凹()

4、写出意思相近的词语。

驰骋——(?)?战胜——(?)彻底——(?)?

显现——(?)奇特——(?)?激烈——(?)

尴尬——(?)?高妙——(?)符合——(?)?

姿态——(?)凸显——(?)

5、写出意思相反的词语。

尴尬——(?)?虚拟——(?)高扬——(?)?

符合——(?)紧张——(?)?整齐——(?)

6、把词语补充完整，并根据情境填上合适的词语。

()定()成?()()不透不()开()?

()()而止无()无()一()不如一()

(1)师傅这会儿正忙得()，他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。

(2)他的话音()，发现老头儿脸色陡地变得青灰……

(3)你会在她的身上找到()的力量。

(4)她的话说得()，让对方很难找到破绽。

7、指出破折号的不同用法(填序号)。

A.表示解释说明?B.表示语意转换?C.表示声音延长

(1)京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬一一用一根小小的马鞭就彻底解决了。(?)

(2)主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。(?)

(3)人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛。?()

8、“生、旦、净、丑”是我国国剧——京剧的四大行当，其艺术特色令人赞叹，请你根据图片写出相应的京剧角色名称。

()()()()

9、按要求完成句子练习。

(1)京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)

(2)没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)

(3)这，不是太像杂技了吗？（改成反问句）