河北省十县联考2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题.docx

语文

班级姓名

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

习近平总书记指出：“要把握数字化、网络化、智能化方向，推动制造业、服务业、农业等产业数字化，利用互联网新技术对传统产业进行全方位、全链条的改造，提高全要素生产率，发挥数字技术对经济发展的放大、叠加、倍增作用。”加快推进产业数字化，以数字技术赋能产业转型升级，对实现传统产业与数字技术深度融合发展，促进我国产业迈向中高端，具有十分重大的意义。

数字赋能美好生活。随着数字经济的快速发展和数字技术的广泛应用，数字生活成为人民群众的重要生活方式。揆诸现实，推动信息化更好造福社会、造福人民的美好愿景，正成为惠及方方面面、人人日常体验的生动现实。

手机端一键下单点好早餐外卖，扫二维码骑共享单车上下班，用在线办公软件开远程会议，语音唤醒智能电视点播影音节目，92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”，2023年“网络中国节·春节”主题活动相关内容总传播量达304.5亿次，2023年我国数字阅读用户规模达5.7亿……数字化服务广泛渗入人们的衣食住行、购物、娱乐、社交等多个服务场景，使生活方式更加便捷化、消费范围更加多样化，彰显了数字中国建设赋能美好生活的巨大潜力。未来，经济社会各领域还将涌现更多新业态新模式，让更多人在数字化浪潮中享受发展红利。

建设数字中国是推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家竞争新优势的有力支撑。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，数字化浪潮席卷全球，正在不断推动新质生产力的形成与发展。全面建设社会主义现代化国家，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须加快建设数字中国。站在新的起点上，把握发展大势、抢抓战略机遇、勇于创新突破，充分发挥我国海量数据和丰富应用场景优势，千方百计释放数据要素价值，必将全面赋能经济社会发展，塑造高质量发展新动能新优势。

(摘编自北京青年报《释放数据要素价值，激荡数字中国建动能》)

材料二：

当文学与网络相遇，会激荡出怎样的浪花?

前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正在成为最受欢迎的名著经典，史铁生成为年轻人追捧的“网红作家”。在一次直播中仅28分钟的推荐，便让《我与地坛》卖出了25.2万本。

借助网络直播，经典文学作品火爆出圈不在少数。许多文学名家走进直播间分享交流，也让读书成为一种令人瞩目的生活方式。今年世界读书日之际，人民文学出版社举办的“2024《当代》文学颁奖盛典”，直播观看量超500万人次；“我的人生之书”读书嘉年华大型直播活动，吸引了全网超1000万人次观看。

网络的互动性，让作者和读者“双向奔赴”，实现文学出版破圈传播，激发全民阅读的乘数效应。这启迪我们，要让网络多一些书香。建设书香社会，网络是不容忽视的重要一环；提高全民阅读的质量水平，网络日益成为重要途径。

让读书学习真正走进日常、变成习惯，网络空间大有可为。或在社交平台上分享读书体会，或在“知识带货”直播中下单购书，或在上下班路上看电子书、听音频课，互联网无远弗届，打破了传播界限、降低了读书成本，为随时随地的阅读提供了便利。2023年，我国成年国民数字化阅读方式的接触率为80.3%。多样化的阅读媒介丰富了阅读打开方式，数字阅读日益成为人们获取知识、信息的重要方式，塑造新的阅读习惯，也有力促进了全民阅读。

习近平总书记指出：“网络空间是亿万民众共同的精神家园。”阅读是最基本的文化建设，是人民最基本的文化权益。让网络多一些书香，这是坚持以人民为中心的题中之义。2023年，我国网民规模已经达到10.92亿人，数字阅读用户规模5.7亿，占比首次超过50%。越来越多的受众阅读在网上、在屏端，多样化、高品质的数字阅读需求激增，数字阅读与传统出版之间的融合趋势越来越强。推进书香社会建设，尤需适应新趋势新变化，找准工作的着力点和落脚点，读者在哪里，受众在哪里，阅读服务就要延伸到哪里。网络上的书香更浓一些、优质资源更富集一些，距离全民阅读的目标就更近一些。多一些书香，我们才能汲取更多智慧和成长营养。

“陪读者读书，是一件浪漫的事”，这是茅盾文学奖得主、作家麦家的感言。前不久，第八届大众喜爱的阅读新媒体号推荐结果发布，“麦家陪你读书”“为你读诗”等一批优质账号入选。加大优质内容供给，才能涵育爱读书、读好