原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼教特教教师·TEACHER2019年10月
YouJiaoTeJiaoOct.2019
电气类应用型本科核心课程发电厂电气部分
课程思政建设研究
付涛，石黄霞，徐磊
（新疆工程学院，新疆乌鲁木齐830000）
摘 要：文章以电气类应用型本科核心课程发电厂电气部分为例，阐述了课程思政的背景，分析了发电厂电气
部分课程思政建设的现状及原因，并从塑造教师课程思政角色、重新构建课程思政教学体系、充分利用课前五
分钟、根据课程章节内容融入思政元素四个方面对课程思政建设进行了简要的探讨。
关键词：思政元素；课程思政；专业课
中图分类号：G641文献标识码：A收稿日期：2019-05-07文章编号：1674-120X（2019）29-0056-02
一、引言课程思政这一立德树人创新理念与实践，将高校思政教
作为“丝绸之路经济带”核心区和国家五大综合能源基育的“主渠道”从单一的思政理论课延伸到了各门、各类全
[3]
地之一，新疆这片神奇美丽的土地上拥有三大油田、九大煤部课程。在课程思政理念的指导下，高校思政教育“主渠道”
田和九大风区，蕴藏着大量尚未开发的能源，是中国重要的得到了拓展，但这绝不是思政理论课既有“主渠道”地位的
[4]
能源储备基地，而新疆能源的开发和利用需要大量的电气类降低或削弱，而是在强调所有课堂都是育人“主渠道”。
应用型人才。发电厂电气部分作为电气工程专业最核心的课而如何发挥“主渠道”作用，成为专业课教师亟待深入
程之一，在专业教学体系中起承上启下的作用，也是一门理思考的重要问题。
论与实际结合较紧密的课程。对发电厂电气部分课程内容掌三、发电厂电气部分课程思政建设的现状及原因
握得如何，仅反映学生到岗后能否尽快适应生产一线的技能（一）教学理念更新不够
要求，但企业的需求是具备综合职业能力和全面素质的应用高校作为培养学生的最后一站，起着重要的作用，而教
型人才。高校肩负实现全程育人、全方位育人的责任和使命，师处在教育教学的第一线，是课程思政的实践者和探索者。
但由于边疆地区大学生思政教育具有一定的特殊性，所以创教师的教学理念、教学的内容、教学的方式方法等都直接影
新边疆地区大学生思政教育的方式方法，使他们能够成为政响课程思政的落实。课程思政的最高、最根本的教学理念，
治过硬、立场坚定的边疆地区优秀人才，成为奉献国家、回就是要培养新时代社会主义的合格建设者和可靠接班人，但
报边疆地区的社会主义新时代大学生，是对思政课程教师提部分专业课教师存在教学理念更新不及时的问题。
出的要求。在全员育人、全方位育人背景下，对专业课教师一是从“思政课程”到课程思政的改革需要经过充分的
提出了更高的要求。而如何在电气类应用型本科核心课程发探索和实践，发电厂电气部分课程目前暂无通用的课程思政
电厂电气部分的授课过程中融入思政元素，实现全方位育人，模式可遵循，需要一线专业课教师不断在教学过程中进行摸
需要对该课程的思政建设进行探讨，找到一条适合培养边疆索实践。
地区的电气类应用型本科人才培养的道路。二是部分专业课
文档评论（0）