病理学课程介绍 .pdfVIP

《病理学》

一、课程的地位、作用和任务

1.地位：《病理学》是我校临床医学、医学检验技术专业、蒙医学、护理学

专业必修的专业基础课程；

2.作用（任务）：病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变（包

括代谢、机能和形态结构的改变）和转归的医学基础学科。其目的是认识

和掌握疾病的本质和发生发展规律，为后续课程内、外、妇、儿等临床学

科提供理论知识基础，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。

二、授课教师和授课对象：

1.授课教师：内蒙古民族大学医学院病理教研室张娟

2.授课对象：16临床医学2班73人

三、课程类型和学时学分：

1.课程类型：专业必修课

2.学时学分：64学时4学分

四、教学方式（授课形式和考核方式）：

（一）授课形式：混合式

（二）考核方式：

采取线上、线下相结合的方式进行考核。

成绩构成及比例

1.线上教学部分（40分）

1.1雨课堂预习情况30%

要求利用网络平台或雨课堂课件进行课前预习，并完成预习测试，根据预习

反馈资料计分。每次预习，根据完成页数比例，按照百分制计算，期末综合

统计。

①完整完成预习计100分；

②基本完成（欠缺10%以下）预习计95分；

③未完成预习，欠缺10%-30%，计80分；

④欠缺30%及以上，计0分。

1.2优慕课在线测试评价：40%

每次测试成绩百分制，缺席测试计0分，期末（累计成绩/测试次数）*40%

计入总成绩。

1.3在线时长、登陆次数、资源学习、线上讨论活跃程度10%

要求学生积极参与线上、线下课堂讨论，评价标准：以学习小组为单位，

统计参与次数，期末排名并综合评分，第一名100分，第二名95分，第三

名90分

1.4线上作业

每次作业百分制打分，期末综合统计。

（二）出勤：满分10分

旷课-5/次

事假、病假-3/次

迟到-1/次

（三）期末考试50分

百分制试题*50%计入总成绩。

五、教材与参考书目：

1．《病理学》（第7版），李玉林主编，人民卫生出版社，2008年。

2．《病理学》（第2版），唐建武主编，人民卫生出版社，2012年。

3．《外科学》（第8版），陈孝平、江建平主编，人民卫生出版社，2013年。

4．《诊断病理学》（第2版），刘彤华主编，人民卫生出版社，2006年。

5．《心脏病学》，曹林生主编，人民卫生出版社，2010年。

6．《诊断学》（第8版），万学红、卢雪峰主编，人民卫生出版社，2013年。

7．《内科学》（第8版），葛均波、徐永健主编，人民卫生出版社，2013年。

8．《医学寄生虫学》（第2版），高兴政主编，北京大学医学出版社，2011

年。

9．武忠弼主编：中华外科病理学.第一版.人民教育出版社，2002年。