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2024-2025学年五年级上册语文期末专题训练(统编版)
专题07:修辞手法辨析与运用
1.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)下列句子没有运用修辞手法的一项是(????)
A.那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来。
B.火盆里的木炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。
C.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
D.北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。
2.(23-24五年级上·山东威海·期末)下列句子在描写事物的方法上与其他三项不同的一项是(????)
A.白鹭的身段大小适宜,而朱鹭或苍鹭则让人感觉太大了。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.河水缓缓流动,绿油油的水草在水中轻轻摇曳。
D.花生的果实埋在地下,不像桃子、石榴那样高高地挂在枝上。
3.(23-24五年级上·山东威海·期末)下列关于读书的名言,运用修辞手法与其他三项不同的一项是(????)
A.书籍是全世界的营养品。 B.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
C.读书好,多读书,读好书。 D.书犹药也,善读之可以医愚。
4.(23-24五年级上·福建漳州·期末)下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是()
A.少年时代的读书生活似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
B.学校图书馆那丰富的图书就像磁石一样吸引着我。
C.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
D.那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉。
5.(23-24五年级上·山东滨州·期末)以下是一位远离家乡的邹平人对家乡的描述,写法与其他三句不同的是(????)
A.会一口青阳柿子,比肥城桃更甜,比莱阳梨更软糯,那味道令人朝思暮想。
B.家乡的小黄山虽非世界闻名,却比日本的富士山可爱多了。
C.历尽沧桑的邹平,你孕育了多少英雄志士,他们的故事感天动地,可歌可泣。
D.台子火烧不像汉堡包,把包装打造得那样精美,但它喷香酥脆的味道至今令我思念。
6.(23-24五年级上·山东·期末)下列运用了比喻修辞手法的诗句是(????)
A.白发三千丈,缘愁似个长。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
D.少壮不努力,老大徒伤悲。
7.(23-24五年级上·山东威海·期末)下面句子中在描写事物的方法上与其他三项不同的一项是(????)
A.樟树本身有一种拒虫的香气,这种香气存在一天,虫类就怕它一天。别的树木容易招虫,从一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。
B.春天来了,海棠树开出了美丽的花,与它的美相比,桃花显得过于艳丽了,迎春花显得过于单调了。
C.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
D.走进古镇小城,那典雅、幽静、优美的韵味,一点儿也不亚于名山大川带给人的震撼和感动。
8.(24-25五年级上·全国·期末)下列关于读书的名言所运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(???)
A.惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
B.刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
C.朱熹说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”
D.高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
9.(23-24五年级上·湖南长沙·期末)下列哪一个句子在描写事物的方法上没有使用对比手法?()
A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
B.河水缓缓流动,绿油油的水草在水中轻轻地摇曳。
C.乡下人家屋前的装饰比高楼门前的石狮子可爱多了。
D.野菊花不像腊梅那般孤高自傲,却有一种朴实的美,具有顽强的生命力。
10.(23-24五年级上·河北邢台·期末)下列句子没有使用修辞手法的一项是(????)
A.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球。
B.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,他怒发冲冠。
C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
11.(23-24五年级上·山东青岛·期末)下列句子中表达方式与其它几项不同的是(??)
A.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
B.那一天,我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
C.月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目、热情四射。
D.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴把果实高高挂在枝上,使人心生爱慕。
12.(23-24五年级上·福建泉州·期末)下列语句中,修辞手法不同于其他三项的是哪一项(???????)
A.桂花树上累累的花骨朵在窃窃私语。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.山上的映山红,花开得比盆栽的杜鹃有精神。
D.满院子的白光,玉玉的,灯光也没有这般亮。
13.(23-24五年级上·福建泉州·期末)下列句子描写事物的方
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