开展劳动教育主题班会教案(精选18篇) .pdfVIP

开展劳动教育主题班会教案(精选18篇) .pdf

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

开展劳动教育主题班会教案(精选18篇)

开展劳动教育主题班会教案(精选18篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活

动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以

下是小编精心整理的开展劳动教育主题班会教案(精选18篇),仅供

参考,欢迎大家阅读。

开展劳动教育主题班会教案1

活动目标:

1、感受乐曲明快、有力的特点。

2、用热情、有力、欢快地声音学唱歌曲,尝试与同伴合作表演歌

曲。

活动准备:

音乐CD

活动过程:

一、听听他们在干嘛

1、幼儿完整倾听整首歌曲,感受歌曲明快、有力的性质。

2、这首歌曲唱的是那些辛勤劳动的人们,你听到歌词里唱了些什

么?

二、有力、快乐的劳动者

1、幼儿跟随教师哼唱、并随音乐有力地喊出“嗬嗨”“嘁哩哩

哩”“嚓啦啦啦”等劳动的号子。

2、教师与幼儿合作演唱,教师唱主体部分,幼儿唱象声词部分,

在演唱“嗬嗨”时,挥动拳头表示加油。

3、幼儿完整学唱歌曲,表现劳动者有力、快乐的样子。

三、大家一起加油干

1、请一部分幼儿扮演正在辛勤劳动的各种职业的人们,如厨师炒

菜、工人搬东西、消防员救火等,要尽量表现出人们忙忙碌碌的样子。

2、播放音带,幼儿跟随音乐表演。

3、幼儿按自己意愿更换角色,表演不同劳动者的劳动方式,增强

演唱的趣味性。

开展劳动教育主题班会教案2

学习目标

1.通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明

白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的

音高关系。

3.认识和节奏,能准确地读拍。并能在实践活动中运用。

学习内容

1、聆听《太阳出来喜洋洋》

2、编创与活动。

3、聆听《拾稻穗的小姑娘》。

4、表演《小渔篓》

5、编创与活动。

6、表演《采山》

7、编创与活动。

学习内容:

1、聆听《太阳出来喜洋洋》

2、编创与活动。

学习过程:

狇鎏《太阳出来喜洋洋》

1.完整地聆听歌曲。让学生注意歌曲的情绪是怎样的,听后你的

心情是怎样的?

2.复听歌曲。让学生随着音乐在纸上画线条,说一说为什么这样

画?

3.再次复听。让学生用打击乐或拍手轻轻合着音乐,启发学生轻

轻随着歌声哼唱,看看能记住哪一句,哪一句给你的印象最深刻。

编创与活动

将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比,把自己

心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。

小结:指出存在问题与不足之处,并要求改正。

开展劳动教育主题班会教案3

活动名称:

向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好

活动目标:

1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表

达节日的祝贺。

2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

3.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动过程:

1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2.节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作

的人。

3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物

的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子

一起送,也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑

战)

4.节日过后,孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁

慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

教学反思:

活动来源于中班的主题活动《四周的人》,教育活动从孩子最亲

近的父母长辈开始关心四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及

与我们的关系,并尊重他们的劳动,体验社会成员之间的相互关心和

友好交往,愿意向他们学习。

开展劳动教育主题班会教案4

活动目标:

1.感受歌曲欢快、活泼的曲调,理解歌词,大胆跟随歌曲CD进行

动作表演。

2.分辨歌曲中勤

文档评论(0)

156****1003 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档