2024年秋新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表14.pdfVIP

2024年秋新人教版部编本五年级上册语文

教学工作计划及教学进度安排表

一、引言：明确教学愿景与目标

在金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了2024年

秋季学期，也迎来了五年级的孩子们在语文学习上的新篇章。

本学期，作为五年级上册的语文教师，我深感责任重大，使

命光荣。我们将以新人教版部编本教材为依托，秉承“立德

树人”的根本任务，致力于培养学生的语言文字运用能力、

思维能力、审美情趣和文化自信，为他们的全面发展奠定坚

实的基础。以下是我精心规划的教学工作计划及教学进度安

排表，旨在通过系统化、科学化的教学，引领学生遨游于语

文的海洋，感受文字的魅力，激发学习的兴趣与潜能。

二、教学目标与要求

（一）知识与技能目标

1.识字与写字：掌握本册教材要求的生字新词，能够正

确书写，理解字义，并能在具体语境中灵活运用。

2.阅读：培养学生的阅读兴趣和习惯，提高阅读速度和

理解能力，能够从文本中获取信息、理解思想内容、体会作

者情感，学会运用多种阅读策略。

3.写作：指导学生掌握记叙文、说明文、简单议论文等

文体的基本写法，能够围绕中心思想选材组材，表达真情实

感，做到语句通顺、条理清晰。

4.口语交际：增强学生的口语交际能力，能在不同场合

下，用恰当的语言表达自己的想法和感受，进行有效的沟通

与交流。

（二）过程与方法目标

1.合作探究：鼓励学生通过小组合作、探究学习等方式，

主动探索语文知识的奥秘，培养自主学习和合作学习的能力。

2.实践应用：将语文学习与生活实际相结合，通过实践

活动、项目式学习等形式，让学生在应用中巩固知识，提升

能力。

3.信息技术融合：利用多媒体、网络资源等现代信息技

术手段，丰富教学资源，创新教学方法，提高教学效率。

（三）情感态度与价值观目标

1.热爱祖国语言文字：激发学生对汉语及中华文化的热

爱之情，增强民族自豪感和文化自信。

2.培养良好品德：通过文学作品的学习，引导学生树立

正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和社

会责任感。

3.激发创新思维：鼓励学生敢于质疑、勇于创新，培养

批判性思维和创造性思维。

三、教学内容与策略

（一）教学内容概览

五年级上册教材共分为八个单元，每个单元围绕一个主

题展开，包括精读课文、略读课文、口语交际、习作及语文

园地等部分。内容涵盖古诗词、现代文阅读、说明文、记叙

文等多种文体，旨在通过多样化的文本学习，全面提升学生

的语文素养。

（二）教学策略实施

1.情境教学：根据课文内容创设生动有趣的情境，引导

学生入情入境地学习，增强学习的趣味性和实效性。

2.读写结合：在阅读教学中渗透写作指导，通过阅读积

累素材、学习表达方法，促进学生读写能力的协同发展。

3.分层教学：针对不同层次的学生制定个性化的教学目

标和作业，实施差异化教学，确保每位学生都能在原有基础

上取得进步。

4.评价激励：建立多元化评价体系，采用自评、互评、

师评相结合的方式，及时发现学生的闪光点并给予肯定和鼓

励，激发学生的学习动力。

四、教学进度安排表

由于篇幅限制，此处提供一个简化的教学进度安排示例

框架，具体课时安排可根据实际情况调整。

周课

起止日期教学内容备注

次时

9月2日—6开学第一课2号开

1

9月6日1、白鹭2、落花生学式

3、桂花雨4*、珍珠鸟中秋放

9月9日—

25口语交际：制作班级公约