三年级语文上册第一单元《花的学校》教案八(统编版) .pdfVIP

三年级语文上册第一单元《花的学校》教案八（统编

版）

（学习版）

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序言

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三年级语文上册第一单元《花的学校》教案八（统编版）

小学语文，语文教案，三年级语文教案。本店铺本店铺为同学们

整理了三年级语文上册第一单元《花的学校》教案八(统编版)，更多

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【教学目标】

1.能正确、流利地朗读课文，能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”

等情境。

2.能找出课文中有新鲜感的词句并积累。能根据自己的想象，学

着说有新鲜感的句子。

3.能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达写句子。

【学情分析】

三年级上学期的学生仍然处于形象思维向抽象思维的转变之中，

给予形象直观的扶梯对于孩子们的文本理解特别重要，因此本课采用

多给扶梯的方式，让孩子们自主攀爬、自主理解，譬如：读的时候先

老师示范或同学示范，重难点理解的时候先创设情境，难以理解的地

方直接做出了动画效果的视频辅助理解，缺乏生活经验的地方给予图

片、音频实例等垫脚石，仿说仿写部分也是确保课文理解后，再给予

图片支架，以保证孩子们的能力得以逐步提升。

三年级的孩子自主学习能力开始增强，本课努力尝试让孩子们主

动说从文段中知道了什么，感受到了什么画面，说不上来的请同学互

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相帮助或由教师引导说、点拨说，并尽力让孩子们自己从文本提出问

题、互相解决问题。

【教学重难点】

通过反复吟诵散文诗生动的语句体会文中的画面美，体会在作者

眼中把万物都当作人来写，这样的表达会让文中读起来充满生气，找

一找这样的语句，学习使用这样的语言创作。