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一年级上册数学认识图形教案6篇

（经典版）

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序言

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一年级上册数学认识图形教案6篇

教案可以是单节课的计划，也可以是一整个学期或学年的课程计

划，教案是教育工作中不可或缺的工具，对于促进学生的学习和发展

起着关键作用，以下是本店铺精心为您推荐的一年级上册数学认识图

形教案6篇，供大家参考。

一年级上册数学认识图形教案篇1

教学目标：

1.通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；

知道它们的名称；会辩认识这几种物体和图形。

2.培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。

3.通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生合作、探究和创新意

识。

教学重、难点：

初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，初步建立

空间观念。

教、学具准备：

1.各种形状的物体。

2.图形卡片。

3.计算机软件、投影片。

教学过程：

一、操作感知。

第2页共25页

1.分一分，揭示概念。

（1）分组活动。让学生把形状相同的物体放在一起，教师巡视。

（2）小组汇报。

问：你们是怎样分的？为什么这样分？

学生可能回答可分成这样几组：一组是长长方方的；一组是四四

方方的；一组是直直的，像柱子；一组是圆圆的球。

（3）揭示概念。

教师拿出大小不同、形状不同、颜色不同的实物直观揭示长方体、

正方体、圆柱和球的概念，并相机板书名称。

[通过动手分一分，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，

知道它们的名称