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知识文库第01期

中学生学习动机的研究综述

吕利芳

作为学习中最重要的学习情感因素之一，动机对学习的内在动机是指学生的学习目的是指向学习活动本身的，

过程和结果有至关重要的影响。它直接影响学生学习的积极学习活动本身能使学生得到情绪上的满足，从而产生成功

性，自觉性和持久性，最终影响学习成绩。本论文根据动机感。内在动机提供了一个促进学习和发展的自然力量，它在

的不同作用研究了中学生学习动机的类型，并总结概括了学没有外在奖赏和压力的情况下，可以激发行为。例如，即使

习动机的发展趋势。没有外在奖赏和压力，兴趣也能激发一个儿童产生阅读一本

学习动机是指学习者学习的动力因素，是学习者自己达书的欲望。内在动机可以给学生提供一个内在的动机力量，

到学习目的的内在驱动力。《高中课程标准》指出：基础教使