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·248·现代商贸工业

ModernBusinessTradeIndustry2024年第10期

OBE理念引导教改与创新

———以建筑工程计量与计价课程为例

陈沫王英华

(沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110000)

摘要:OBE成果导向教育作为影响世界高等教育改革与发展的教育理念,为中国高等教育的改革创新提供了可

行路径。以建筑工程计量与计价课程为例,结合工程教育认证标准,反向设计课程目标,创新教学模式,创造学习环境,

实践“以学习成果为导向、以学生学习为中心、以学习效果为评价”教育模式,为教育教学改革创新提供参考与借鉴。

关键词:成果导向教育;混合式教学;建筑工程计量与计价

中图分类号:TB文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.10.083

OBE是成果导向教育(Outcome-basededuca