三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版(2021年整理).pdfVIP

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三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版

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然希望(三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版)的内

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快业绩进步,以下为三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人

教版的全部内容。

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三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版

2.花的学校

第一课时导学案

1.学会本课13个生字,认识5个生字,

认识1个多音字。能正确读写新词。

2。借助汉语拼音初读课文,正确、流

学习目标

利、有感情地朗读课文。

3。培养学生边读书边思考的能力,理

解课文主要内容.

重难点:掌握多音字“假”,理解课文主

学习重难点

要内容.

学习资源导学案、课件、讨论、活动、随堂检测

学习内容

【谈话激趣,引入课题】

1。说说自己的学校是什么样的。

一、导入

2。你们可知道不但我们有学校,连花儿

也有学校呢,今天学习第二课《花的学

校》,板书课题。

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三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版

【我来读课文,我来学生字】

1。请同学们自由朗读课文,借助拼

音,读准生字。画出不认识的字。

二、课堂活动2。自由读,同位互读,指名读,教

师相机正音,注意多音字“假”。

3。识记字形,正确规范书写生字。

4.借助生字卡,师检查读词情况。

【朗读课文,初步感知】

1。同桌互相检查读课文,要求:读准

字音,流利,标出自然段的序号。

2。指名分段读课文,看谁听得仔细.

3。边听课文朗读边思考:课文主要写

三、课堂讨论了什么内容?

(要注意培养学生的概括能力,语言

要简洁,抓住重点,不拖沓。)

4.请学生划分段落,小组讨论后,小

组代表发言。

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三年级语文上册2《花的学校》(第1课时)导学案新人教版

【我来学写字】

1.请大家先认

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