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国际劳动节教案范文
国际劳动节教案
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到___购物等，了解
人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的
工作录像片断。
1、介绍“五?一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想___字是红色的?
是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五?一”节的`来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的
人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是
用自己的劳动为大家服务的。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片
说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋
友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、___的情景，进一步了解这些地方的
工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?___里
叔叔阿姨每天站着累吗?既然累___还要干?你觉得他们的心情怎样?
___?
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观
察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰
后张贴在上面。
活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，
祝贺他们的节日。
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