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化学平衡（第一）
课前预习学案
一、预习目标：
1可逆反应与不可逆反应
2化学平衡的概念
二、预习内容
一.可逆反应与不可逆反应
1正反应：____________，逆反应：_____________
2可逆反应：_________下，既能向______________又能向________方向进行。
3可逆反应的特征：“两同”是指①_________②__________
二.化学平衡
化学平衡：在一定条件下的_____反应里，_______和_______相等，反应混合物中各组
分的浓度________的状态，称为化学平衡状态，简称化学平衡。
它的建立与反应途径_______，从正反应或逆反应开始都可以建立化学平衡状态。
化学平衡的前提：______________________.
实质：_______________________
标志：______________________________
三、提出疑惑
，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标
1理解化学平衡状态等基本概念。
2了解化学平衡标志。
3了解化学平衡的影响因素。
二、重点和难点
1重点：化学平衡状态的特征；
2难点：是化学平衡状态判断和化学平衡的影响因素。
三、学习过程
（一）可逆反应与不可逆反应
1正反应：，逆反应：
2可逆反应：下，既能向又能向方向进行。
3可逆反应的特征：“两同”是指①②。
注意：可逆反应的重要特征是转化率不可能达到100%，也就是反应一旦开始，那
么，就不可能只存在反应物，或只存在生成物。
（二）化学平衡
化学平衡：在一定条件下的反应里，和相等，反应混
合物中各组分的浓度的状态，称为化学平衡状态，简称化学平衡。
它的建立与反应途径，从正反应或逆反应开始都可以建立化学平衡状态。
化学平衡的前提：
实质：
标志：。
练密闭容器中充入SO18
2和由O原子组成的氧气，在一定条件下开始反应，在达
到平衡前，18O存在于（）
A、只存在于氧气中B、只存在于和SO中
3
C、只存在于SO和SO中D、SO、SO、O中都有可能存在。
23232
练一定条件下，某容器内充入N和H合成氨，以下叙述中错误的是()
22
A、开始反应时，正反应速率最大，逆反应速率为零。
B、随着反应的进行，正反应速率减小，最后降为零。
C、随着反应的进行，正反应速率减小，逆反应速率增大，最后相等。
D、在反应过程中，正反应速率的减小等于逆反应速率的增加。
（三）化学平衡状态的特征：
1“逆”：化学平衡研究的对象是可逆反应，各物质的转化率必小于
2“动”：即化学平衡是动态平衡，正反应和逆反应仍在进行。
3“等”：是指，必须用同一物质来表示，这是化学平衡状态的本质特征。
4“定”：由于v=v，平衡混合物中各组分的浓度及体积（或质量分数）
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