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  • 2024-11-29 发布于安徽
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工学一体化教学改革推进工作方案

加速推进一体化教学进程,是学校加强内涵建设,改革教学模式,提高

教学质量的一项重要举措,也是髙技能人才培训建设的核心内容。为有力、有

序推进一体化教学改革,制定如下推进方案。

一、指导思想

坚持以育人为目的,以服务学生全面发展,促进学生就业创业为宗旨,培

养学生职业能力、职业精神和职业素养。加强内涵建设,提髙教学质量,凝练

办学特色,增强办学吸引力,为区域经济社会发展培养髙素质的技术技能型人

才。

二、方法原则

更新观念,勇于探索,勤于实践,分步推进。融德育教育于课程教学活动

中,融知识、能力于学习活动中。

三、工作目标

近期目标:

2014-2015学年(第一阶段),在三个教学系新生班级中组建5-6个一体

化课程教学特色班,推行工学一体化教改实践,试行班级和课程管理责任制,

细化过程管理,着实提升教学效能,提高学生满意度。

远期目标:

在总结经验的的基础上,推进推广。从2015秋季开始,每学年拟增设5个

以上的特色班,同时开展“工学一体”的就业就学试点改革,力争到2020年,

学校各班级基本实行工学一体的教学模式。

通过实施过程的持续改进

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