绪论 走进生理学之门课件.ppt

*00绪论生理学*绪论——走进生理学之门

生理学的基本概念

与学习方法00绪论生理学*学习目标理解理解生理学的内涵和外延；了解生理学与健康、医学以及护理事业的关系；掌握掌握生命的基本生理特征，特别是兴奋性、兴奋、抑制等基本概念。00绪论生理学*一、什么是生理学（physio-ology）曾被译为“体功学”和“身理”等生命机能（function）研究健康人体正常生命活动现象及其规律的科学。生理学指人体及动物生理学（《生理学名词》，1989）00绪论生理学*0.1什么是生理学（一）生命的结构层次00绪论生理学*0.1什么是生理学（一）生命的结构层次生理学研究内容的三个水平：细胞、分子水平——普通生理学器官、系统水平——专门生理学整体水平——各器官、系统之间，机体与环境00绪论生理学*0.1什么是生理学（二）生命的基本生理特征1.新陈代谢（metabolism）指机体与外界环境之间进行的物质和能量的交换，以及机体内部所实现的物质和能量的转变、转移。最基本00绪论生理学*0.1什么是生理学（二）生命的基本生理特征2.兴奋性（excitability）指活的组织或细胞受到外界刺激时有发生反应的能力或特性。刺激→反应：兴奋—抑制例子可兴奋细胞、组织：神经细胞、肌细胞、腺细胞现代：细胞在受刺激时产生动作电位的能力或特性。00绪论生理学*0.1什么是生理学（二）生命的基本生理特征3.生殖（reproduction）生物发育到一定阶段，产生与自己相似的子代个体的能力或特性。是种系延续的需要。00绪论生理学*0.1什么是生理学（三）生理学简史与发展方向与疾病斗争中，医学的需要和发展古代生理学知识《黄帝内经》Galen“灵气说”近代生理学1628年哈维出版《论心脏和血液的运动》，标志开始成为一门独立的科学；也引入实验方法现代生理学00绪论生理学*盖伦（129-199）古罗马御医、神医学家，主张以解剖推论功能并进行了初步的动物活体解剖；写有131部医学著作，其中83部流传至今，提出“心血潮运动说”和“灵气说”等。因其“灵气说”与基督教“三位一体”说吻合而倍受推崇，其著作被奉为医生和解剖学家的“圣经”，直至16世纪。00绪论生理学*（1578-1657）0.1什么是生理学00绪论生理学*近代生理学创始人—贝尔纳（1813-1878）法国著名生理学家，现代医学的奠基人之一。发现血管运动系统、箭毒的作用、CO等中毒、胰脏在消化中的作用以及肝脏产生糖功能等，1857年提出内环境概念。著有《实验医学导论》《实验医学研究原理》等。00绪论生理学*伊万·П·巴甫洛夫（1849-1936）俄国、苏联伟大的生理学家。发明革新多项生理手术，对消化生理有深入研究，1900年出版《消化腺工作讲义》,获1904年诺贝尔生理学或医学奖。20世纪初用慢性动物实验方法，深入探讨了当时生物科学的“禁区”—大脑的功能，并创立了高级神经活动学说。对医学、心理学、生理学以及哲学产生了深远的影响。00绪论生理学*中国

近现代生理学

始于1926年中国生理学会成立，发起主持人林可胜（图左）及吴宪等。1927年1月《中国生理学杂志》创刊号问世。

右为Cannon(1935)00绪论生理学*00绪论生理学*生理学的发展趋势1.从器官、组织、细胞水平向亚细胞、分子水平深入2.整合生理学（integrativephysiology）将是主流1990.12美国生理学会远景规划委员会指出：“整合生理学将是未来生理学的主要内容”。在分析的基础上综合探讨机体功能问题3.生理学的分支将得到深入发展不同动物类群：鱼类、鸟类、寄生虫、野生动物不同环境、生理状态下：航天、寒冷、高温0.1什么是生理学00绪论生理学*二、生理学与护理事业的关系生理学的任务是使同学们掌握护理职业所必需的人体生理学方面基本知识和基本技能，掌握或了解人体各部分的功能活动及其一般规律、人体与环境的关系等。认识正常、异常→防治生理学是医学的基础。生理学是指导护士从事临床护理工作的理论基础。*