三年级科学下册第三单元固体和液体1认识固体教案苏教版1.docVIP

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3.1相识固体

课题

3.1相识固体

教学目标

过程与方法：

1、能够辨别四周的环境中的物体，哪些是固体，哪些是液体，给物体分类。

2、会运用感官和工具相识固体在颜色、形态、软硬、透亮、轻重等方面的性质，并能描述出来。

学问与技能:

知道不同的固体能混合，也能分别。混合前固体重量不变、体积变更。

情感看法与价值观：

体验工具比感官更有效

教学重点

能够辨别四周的环境中的物体

教学难点

知道不同的固体能混合，也能分别

课时支配

两课时

教学打算

1、老师打算：文具盒、石块、笔、鸡蛋等各种固体；水、饮料、胶水、酒精等液体；天平、量筒、量杯。

2、学生打算：各种固体、锤子