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小学生环保教育主题班会教案

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小学生环保教育主题班会教案

小学生环保教育主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动使学生了解环保知识，理解环保的重要性，培养学生从小养成保护环境的意识和习惯。

2.懂得人与自然应该和谐相处，增强学生的环保意识。

二、活动准备

1.搜集一些人类破坏环境的影视资料片断和图片。

2.制定一些活动方案。

三、活动过程

（一）以快板开头，导入班会主题。

快板表演地球爷爷有烦恼

竹板这么一打，嘿嘿咳呀！

由我给大家讲一讲环境污染问题。

环境污染真叫个糟，人类要想共存没法保。

水污染，空气燥，损害健康没法算账。

天空飘着灰，河里流着臭，鱼虾死了一样不少。

庄稼枯了，果园黄了，鸟儿低飞没了欢笑。

草原沙漠化，草原变沙漠，风吹沙丘连绵起伏。

海啸和地震，频繁为哪般？都是我们破坏大自然的罪过。

唉！人类真傻！唉！人类真笨！环境问题要重视！要重视！

1.引入：听了上学期的学习和这节课的介绍，大家一定了解了许多环保知识，知道了环保的重要性。现在请大家谈谈你打算怎样做一名环保小卫士来保护我们的地球？学生讨论。

2.大家觉得哪些做法是环保的？哪些做法不环保？可举例说明。并出示有关图片或事例，引导学生判断认识，得出结论。如废旧电池对环境有很大危害；分类收集废旧电池，送到电池回收站；在植树节多种植、爱护花草树木；节约用水、节约用电；拒绝使用一次性物品；不乱扔垃圾等等。这些都是环保的。而使用塑料袋、一次性物品、排放污水、乱扔垃圾、摘花折树等都是不环保的。所以我们要制止破坏环境的行为，坚持绿色消费（绿色食品、绿色购物、绿色能源等），做一名环保小卫士来保护地球家园。平时不仅要自己做到环保还要向周围的人宣传环保知识，监督自己的家长、邻居或亲朋好友做一个持环保的人。

3.讨论：如何把我们的校园变成真正的绿色校园呢？学生讨论交流：如开展“人人争当护绿天使”活动；开展“小手牵大手”活动；向身边的亲朋好友宣传环保知识；同学们互相监督，一起为校园绿化、美化、香化尽心尽力；养成良好的爱护花草树木的习惯，不摘花折枝，爱护校园的一草一木；平时节约用水用电，减少浪费；如果谁破坏了环境，要及时劝说并制止等等。老师小结：这样我们不仅把校园变成了一个美丽的绿色家园，而且增强了大家的环保意识，养成了良好的环保行为。其实环保就是一种良好的生活习惯，只要人人从自己做起（学生齐读快板）——爱护环境，保护地球妈妈！地球妈妈一定能焕发青春活力！让我们一起来做地球的小卫士吧！班会结束！

通过这次班会活动，学生不仅了解到了环保的重要性，更增强了的环保意识，并在平时更自觉地做到了环保并监督他人进行环保行为。真是难能可贵！达到了这次班会的目的。相信孩子们在今后的生活和学习中会一如既往地做到环保先锋，以他们的实际行动来爱护我们的地球家园。

小学生环保教育主题班会教案

一、活动目标：

1.提高学生环保意识，让他们明白保护环境就是保护我们自己的家园。

2.培养学生的观察力、想象力、创造力，以及积极参与环保行动的兴趣。

3.通过组织学生讨论，使学生明白环保的重要性，从小事做起，自觉地爱护环境，认真做好环保小卫士。

二、活动准备：

1.发动学生搜集有关环保的资料，并根据需要自制卡片。

2.教室黑板画有关环保内容的画。

3.教室打扫干净，并准备几块稍大的广告牌或红绸缎备用。

三、活动过程：

1.开场引入：

同学们，今天我们聚在一起召开一个特别的班会，一个关系到我们每个人未来的幸福工程——小学生环保教育主题班会“争当小小环保员”。同学们有没有想过，随着现代科技的发展，我们的家园——地球，面临着怎样的处境？我们应该怎样保护我们赖以生存的环境呢？下面让我们一起走进环保的世界吧！

（设计意图：从学生熟知的生活实际入手，让他们感到班会主题与日常生活息息相关，为下一步的讨论做好铺垫。）

2.畅谈地球处境，各抒己见。

(1)地球面临着怎样的处境？从那些方面可以看出？学生交流搜集到的资料。

(2)教师小结：地球这位人类的母亲，生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是如今，地球却面临着严重的环境问题。因为人们在不断地砍伐树木，污染环境。导致小鸟失去了家园；鱼儿无法再嬉戏；花草树木越来越少。如果我们再不采取行动，后果将不堪设想。

(3)学生结合搜集的资料和自己的理解，各抒几见。谈谈地球处境的不同方面。

（设计意图：让学生通过搜集资料、交流汇报，充分认识到人类对环境的破坏及所造成的恶劣影响。）

3.拓展思维，展开讨论：

地球是我们共同的家园，我们每个人都有责任去保护它。那么你对保护环境有什么好的建议或做法呢？请大家讨论一下。（教师根据学生的讨论内容适时板书）

(1)开展