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8.30份到达乙港。这两个港口之间的水路长是多少海里?
解析:解答本题时,我们要先求出题目中隐含的已知条件,也就是这艘船的航
行时间,在题目中没有直接告诉我们航行的时间,这就需要我们先求出船航行
的时间,然后再根据“路程=速度×时间”求出甲、乙两个港之间的水路长多少
海里?
解答:晚上9时30分=21时30分
航行时间为:21-7=14小时
34×14=476(海里)
答:甲、乙两个港之间的水路长476海里。
4.在□里填上合适的数。
解析:本题是一道数字谜,解题时先要仔细审题,找出算式中数字之间的数量
关系和特征,选择出突破口,找出算式中容易的填出的或者关键的空格作为解
题的突破口,这里从个位算起,想3乘几的几十四,根据乘法口诀,从而想到8。
解答:
5.出租车:
5千米以内5千米以外每增1千米
10元增加1元
如果小刚从家到县城的距离为30千米,乘出租车去需要多少钱?
解析:此题关键是要弄清楚,根据收费标准要分为两部分计费。根据出租车的
收费标准可知,5千米以内是10元,超过的部分是每千米1元。
解答:(30-5)×1+10=35(元)
答:乘出租车去需要35元。
6.商店运进5箱热水瓶,每箱12个。每个热水瓶卖30元,一共可以卖多少元?
解析:要想求一共可以卖多少元,知道有5箱,可以先求出每箱卖多少元,知
道了每箱卖的钱数,就可以求出总钱数了。
一共可以卖多少元
每箱多少元共有5箱
每个30元每箱12个
解答:30×12×5=1800(元)
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答:一共可以卖1800元。
7.学校操场每圈400米,李老师每天坚持跑3圈,他一周周跑了多少米?
解析:因为知道每天跑3圈,所以应先求出一天跑了多少米,又知道一周的天
数,就可以求出一周跑了多少米了;也可以先求出一周跑了多少圈,知道一圈
是400米,就可以求出一周跑了多少米。
解答:法一:400×3×7=8400(米)
法二:3×7=21(天)
400×21=8400(米)
答:他一周周跑了8400米。
8.菜园收了11筐白菜,连筐共重475千克,每筐白菜重35千克,你知道这些
筐有多重吗?
解析:由题意可知,筐和白菜的重量一共是475千克,要求筐有多重,必须先
求出白菜的重量,从题中可以知道有11筐白菜,每筐白菜重35千克,用乘法
计算出白菜的重量,用总共的重量减掉白菜的重量,剩下的就是筐的重量。
解答:475-35×11=90(千克)
答:这些筐重90千克。
第四单元绿色生态园
1.学校组织五、六年级学生去野炊,4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的
240人送到河边,平均每辆车每次乘坐多少人?
解析:本题属于连除应用问题,可以先求出4辆车一次运多少名学生,再求出
平均每辆车每次多少名学生。
解答:240÷2÷4=30(名)
答:平均每辆车每次乘坐30人。
2.学校组织学生到科技馆参观,并将参观人数平均分成1个小组,每个小组由4
名学生和2名老师,参观的学生平均乘坐8辆汽车,每辆车乘坐多少名学生?
解析:本题的重点是看清问题是什么,求出每辆车乘坐多少名学生。用12乘4
求出学生的人数,再用学生的人数除以车的辆数就是每辆乘乘坐的学生数。
解答:12×4÷8=6(名)
答:每辆车乘坐6名学生。
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