电路基础（下）授课计划书.doc

学期授课计划书

（学年第一学期）

学院系（部）

课程名称电路基础（下）课程类别专业基础课/必修课

授课对象（学制）本科（四年）专业班级

任课教师职称

考核方式考试周学时4总学时32学分2

教材名称电路分析基础（第二版）

作者李丽敏出版社机械工业出版社时间2024.5

系主任

一、教学改革（包括：教学内容、教学方法、手段、创新教育等。每年可任选其中一项或几项）

改变传统的填鸭式教学模式，继续尝试“翻转课堂”模式：课前学生自学教材内容、观看大学生自学网上的相关教学视频及教师制作的PPT教学课件，课堂上以讨论、启发、探究、案例式等教学方式，以确立题目案例为节点、以讨论为主要形式，培养学生自主学习、分析问题、解决问题、独立思维的能力，切实提高课堂教学质量。

二、教学研究及课外活动

1、教学研究活动(针对本门课程拟开展的教学研究)

实践采取“翻转课堂”教学模式授课，改变偏重讲授教材的教学方法，指导学生课下自学教材，如何在课堂上进行有效的启发、探究、讨论、案例式等教学方式方法研究，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，实现课堂教学质量的提高。

2、第二课堂(针对本门课程拟开展的课外学习小组、科技小组及社会实践等活动)

组建以寝室为单位的学习小组，进行教材的阅读自学、鼓励学生走进开放实验室，开阔视野，培养自主获取知识的能力，动手能力和创新能力。

3、学术活动(针对本门课程面向学生的学术报告、讲座等)

给学生做一次“翻转课堂”教学模式的学习方法学术报告会。

教学进度表

日期

学时

章节

教学内容

重点、难点

作业

辅导答疑

2

§10.1

§10.2

10.1非正弦周期信号

10.2非正弦周期函数分解为傅里叶级数

难点：周期函数分解为傅里叶级数

2

§10.3

§10.4

§10.5

10.3有效值、平均值和平均功率

10.4非正弦周期电流电路的计算

10.5应用案例

重点：有效值、平均值及平均功率计算

难点：非正弦周期电流电路的计算（谐波分析法）

10-4

10-8

10-9

本次课课后在教室答疑

2

§11.1

11.1拉普拉斯变换及其基本性质

重点：拉氏变换的定义、性质，

11-1

11-2

2

§11.2

11.2拉普拉斯反变换

难点：拉氏反变换，部分分式

11-3

11-4

本次课课间在教室答疑

2

§11.3

§11.4

§11.5

11.3运算电路

11.4用拉普拉斯变换法分析线性电路

11.5应用案例

重点：运算电路

难点：用拉氏变换分析线性电路

11-6

11-11

11-12

11-13

本次课课后在教室答疑

2

§12.1

§12.2

§12.3

12.1网络函数的定义

12.2网络函数的极点和零点

12.3极点、零点与冲激响应

重点：网络函数的定义，网络函数原函数与冲激响应的关系，网络函数的零、极点及其与冲击响应关系

12-1

12-2

12-4

2

§12.4

§12.5

§12.6

12.4极点、零点与频率响应

12.5卷积

12.6应用案例

网络函数的零、极点与频率响应

利用卷积求解电路

难点：网络函数的零、极点与频率响应

12-8

本次课课后在教室答疑

2

第10-12章习题课

2

§13.1

§13.2

13.1割集

13.2关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵

重点：割集的概念，

关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵的确定，

13-2

本次课课间在教室答疑

2

§13.3

13.3回路电流方程的矩阵形式

重点：回路电流电路方程的矩阵形式

13-3

本次课课后在教室答疑

2

§13.4

§13.5

§13.6

§13.7

13.4节点电压方程的矩阵形式

13.5割集电压方程的矩阵形式

13.6状态方程

13.7应用案例

重点：割集、节点电路方程的矩阵形式

13-6

13-8

13-9

2

§14.1

§14.2

14.1二端口网络

14.2二端口的方程和参数

重点：二端口网络的方程和参数

二端口网络参数的确定

14-3

本次课课间在教室答疑

2

§14.3

§14.4

14.3二端口的等效电路

14.4二端口的转移函数

重点：二端口网络的等效电路

14-8

14-11

2

§14.