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- 2024-11-29 发布于四川
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《相识时间》教学反思
《相识时间》一课的教学是在一年级上册相识钟表的基础上进一步相识时间,是本学期的一个难点。本节课的教学目标是让学生能够用5分5分数的方法认读时间,并通过实际的操作,知道1时=60分。由于时间是一个很抽象的概念,学生难以理解,因此,教学时,我留意创建机会设计学生自己理解的环节,并借助多媒体课件的资源进行协助教学,帮助学生更好地理解时间概念。
一、设计形象、直观、有效的多媒体课件教学
现在,多媒体课件在教学中的运用越来越重要,一个好的课件往往能让学生更形象直观的驾驭学问。所以,教学起先,我利用关于闹钟的谜语引出学生熟识的钟表,并出示钟面,让学生回忆一年级内容
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