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幼儿园托班教案15篇

幼儿园托班教案1

根据幼儿的讨论结果，我们决定在“三.八”节开展与家长一起互

动，请家长和我们一起过这个节日，活动安排：

一：区角活动：

1：益智区：拼图，七巧板，玩牌，下象棋，军棋，跳棋等。

2：科学区：摩擦起电，沉浮实验，有趣的磁铁，空气的压力等小

实验。

3：劳作区：缝纽扣，系鞋带，缝项链，剥花生，摘菜，制作面食

等。

4：操作区：提供水果网，图画纸，色纸，牛奶盒，牙膏盒，各种

瓶，罐，筷子。蛋壳等废旧物品，剪刀，水彩笔，胶布，糨糊等手工

制作材料。

5：计算区：分类，排序，书写，加减，拼图，下计算棋等。

6：语言区：字宝宝，找朋友，各种图书，语言棋等材料。

7：观察区：观察天气，豆，花生，颜色。

8：结构区：提供积木，积塑，花片等材料。

9：体育区：跳绳，踩高跷，拍皮球，大拖鞋，跳橡皮筋，玩飞膘，

投掷等等。

二：早操：

动作整齐，美观。

三：主题活动：妈妈，我爱你。

1：全班幼儿感谢妈妈来参加我们的活动，并祝妈妈节日快乐！

2：全班幼儿一起为妈妈表演《妈妈，您歇歇吧》祝妈妈天天开心，

漂亮。

3：全班幼儿和妈妈一起动手制作礼物（幼儿根据自己的喜欢选择

材料动手制作）可以请妈妈帮忙。

4：送礼物给妈妈并对妈妈说一句话。

5：全班幼儿邀请妈妈一起表演《天下的妈妈都是一样的》

6：最后一起祝妈妈节日快乐，青春常在，并感谢妈妈来参加活动，

谢谢她们的支持。

四：活动反馈：

幼儿表现积极，活动情绪高，和妈妈一起过节日很高兴，都能把

对妈妈的爱表达出来。有个别幼儿还是不怎么敢表现，有待于继续加

强。家长对这次活动感到很满意，对幼儿的表现认为有一定的提高。

希望多开展这种活动，增进家园互动。

幼儿园托班教案2

活动目标：

1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。

2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

活动准备：

木偶（小兔，小猴）糖若干

活动过程：

一、导入部分：

1、老师：“宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。”宝宝们自由说说。

2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什

么。

3、老师：“公园到了，我们到草地上坐会”。

二、情景表演：

1、老师：“宝宝们猜猜，今天有什么小动物到公园里玩？”让宝

宝们自由讲讲各种动物。

2、木偶表演

a、小猴：“今天天气真好，到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”

（吃完香蕉后随手一扔）

b、小兔：“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？”挨摔了一跤。

提问：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快帮小兔揉揉）。”

启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。

“是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？”

老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。

木偶表演：不乱扔垃圾了

3、分糖活动：分给宝宝们每人一颗糖，观察是否有将糖纸扔到

地上。

三、结束部分

老师：“不早了，我们开汽车回家了。”

幼儿园托班教案3

【活动目标】

1。安静倾听故事，初步认识红、黄、蓝三种颜色。（重难点）

2。通过游戏，进一步感知颜色，体验其中的快乐。

【活动准备】

1。《蝴蝶找花》故事

2。红花、黄花、蓝花图片各一张，老师自制红、黄、蓝小蝴蝶若

干。

3。《蝴蝶飞》歌曲磁带、雷声、雨声的音乐。

【活动过程】

1。出示蝴蝶图片，用三只蝴蝶引出故事。

师：今天我们班来了三位小客人，你们看谁来了？

幼：蝴蝶。

师：小朋友知道这三只蝴蝶是什么颜色的吗？

幼：红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶（有的幼儿知道，有的不知道，会

说错，等幼儿说完后，老师再把三只蝴蝶的颜色说一遍，告诉幼儿正

确答案）。

师：三只美丽的蝴蝶要到花园去，它们会去干什么呢，让我们一

起来听《蝴蝶找花》的故事吧。

2。老师边出示图片边讲故事《蝴蝶找花》。

故