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1367 实用教与学技术工具课程基于网络考核方案 .pdf

实用教与学技术工具课程基于网络考核方案

第一部分课程性质、特点、学习目标

1.课程的性质

“实用教与学技术工具”课程是公共事业管理(教育管理)专业(本科)社会教育及应

用心理方向的专业必修课,属于基础类课程,课程2学分,36学时。

本课程的目标是,帮助教育工作者应用一些技术和工具提高工作、学习效率,迎接数字

化时代开展教育教学工作的机遇与挑战。课程将引导学员通过案例引导、任务学习,了解所

处的数字化教育环境,掌握一些能用于自身工作实践的实用技术和工具,树立主动、有效应

用技术的意识和信心,为日后的技术工具应用打下良好基础。

2.考核整体要求

实施100%形成性考核。通过形成性任务引导学生在教学工作中去应用技术工具,增强

应用技能、培养应用意识,体验技术工具带来的便利。

第二部分课程考核基本说明

1.考核对象

国家开放大学公共事业管理(教育管理)专业(本科)社会教育及应用心理方向的学

生。

2.启用时间

2015年秋季学期。

3.课程考核目标

(1)认识自己所处的数字化教育环境,建立主动、有效应用技术的意识和信心;

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