小学生日常行为规范.pptVIP

爱护教室里的公共财物不爬围墙，不趴在窗台上准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。不追打跑跳、不高声喧哗；不在前操场上做游戏；不看不适合本年龄段的书籍。听从教师或主持人的指挥，服从安排。活动时要有集体意识，团结互助爱护环境爱护活动设施借用或领用的用具应及时归还，如有损坏，照价赔偿。爱护设施常规教育个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁；两人走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳常规教育背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐，双脚不在地面乱点乱擦。不拖腔，停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同，但读要做到不漏添字词，不读破句，流利畅通。朗读时要做到挺胸坐正，放手把书捧起来与桌面成45度角，眼离书本一尺，然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并做到吐字准确清楚小学生行为守则第二部分pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscode爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲勇于发表见解，按时