一年级数学下册四100以内数的加减法4.5连加连减及加减混合学案无答案沪教版.docxVIP

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连加、连减及加减混合

【学习目标】

1．在详细情境中初步驾驭运算依次，会进行100以内数的连加、连减、加减混合运算。

2．发展估算意识和实力，体验连加、连减和加减混合的计算方法。

3．在提出问题、解决问题的过程中，感受数学来源于生活，充分体验解决数学问题的胜利喜悦，增加对数学学习的信念和爱好。

【学习重难点】

1．发展问题意识，把提高解决问题的实力与提高计算实力、培育创新精神有机结合。

2．体验连加连减和加减混合的计算方法，并学会表达、沟通解决问题的过程和结果。

【学习过程】

一、连加导学

1．今年西瓜丰收，少先队员帮张爷爷摘西瓜，这是统计三个小组摘西瓜的结果：