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小学生安全交通案例分析
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小学生安全交通案例分析
小学生安全交通案例分析
随着社会的进步和发展,交通工具已经普及到千家万户,小学生上学放学,家长接送已司空见惯,在方便人们出行的同时,交通事故也时有发生。小学生是道路交通行为中的弱势群体,由于年龄小、好动、好奇心强等生理和心理特点,安全意识相对淡薄,自我保护能力弱。一旦发生交通事故,后果往往不堪设想。因此,对小学生进行交通安全教育显得尤为重要。
一、常见的几种小学生交通事故案例
案例一:某小学三年级学生小明的父母离异,小明一直由爷爷照顾,爷爷十分溺爱,放学后,爷爷常常是接了孩子就早早回家,很少过问孩子上下学所走路线和如何乘车,也从未到过小明的学校接送。一次在无人监护时,小明擅自跟随路口驶来的车辆追逐嬉戏而发生车祸。
案例二:某校一年级学生小红,家住在一个路口附近,为了放学时准时赶到学校和同学们一起回家,每天提前从家里出来一段路程。她觉得反正家长会来接她,走慢点没关系。结果在一次横穿公路时被迎面而来的摩托车撞倒,造成腿部骨折。
案例三:某校六年级学生小刚,放学后在学校附近的小巷里玩耍,因强行横穿公路时不幸被货车撞伤。
以上三个案例的小学生都存在着共同的弱点:缺乏交通安全知识,交通安全意识淡薄。为此他们付出了惨痛的代价。可见增强小学生的交通安全意识,提高自我保护能力至关重要。
二、针对小学生的年龄特点开展多种形式的交通安全教育
小学生好动、好奇心强、好胜心切、自我控制能力差。根据这一特点,我校在交通安全教育活动中采取多种形式进行。
1.开展主题班会活动。各班根据实际情况开展以珍爱生命,文明出行等为主题的班会活动;通过小品表演、讲故事、知识竞赛等形式让学生了解相关的交通规则。
2.开展“小手牵大手”活动。学校通过开展“学生向家长发放不闯红绿灯、文明交通我宣传”活动。学生向家长宣传交通安全知识。这样既增强了学生的交通安全意识,又有效地影响家长注意交通安全。同时开展“我与安全同行”主题征文活动。以学生的视角去观察、去发现身边存在的交通安全隐患并制定相应的措施避免交通事故的发生。学生们从闯红灯的危害到过马路要走斑马线;从汽车的安全门到骑车不能打伞等身边的事例都是对学生进行教育的好材料。
3.组织学生观看安全教育录像。我校利用学校微机教室组织学生观看安全教育片和科协方面的教学录像,让学生亲眼目睹交通事故给自己和家人带来的巨大伤痛和灾难,使学生真正体会到安全无小事,交通事故就在我们身边。同时还可以让学生展开讨论以增强印象。另外观看消防方面的教学录像对于提高学生安全意识也很有效。
4.在学科教学中渗透交通安全教育。比如在教学有关交通路线时老师可联系交通安全知识进行讲解;语文课上可以通过朗读诗歌、讲故事等形式进行安全教育;音乐课上可以教学生们唱安全歌谣;体育课和美术课可以组织学生实地考察、写生,让学生亲身体验如何遵守交通规则等等。
三、加强管理,防患未然
1.学校要切实加强对小学生交通等安全知识方面的教育。学校要切实将安全教育作为一项重要内容,纳入教学计划;要通过主题班会、橱窗宣传、黑板报评比等形式广泛向学生进行安全乘车、安全过马路及交通安全常识教育。教育学生严格遵守交通规则,注意避让行人和车辆,不随意横穿公路;不随意逗留马路等危险地带;外出时必须由家长护送或经家长同意后方可独自出行等安全事项,牢固树立“安全第一”的意识。学校应针对所涉及的道路交通情况向学生讲清容易引发交通事故的一些因素以及交通安全问题上的违纪违规行为应当承担的安全责任与后果等知识。学生家长应该与学生签订平安乘车承诺书学校把对学生及其家长签订承诺书作为安全教育的一个重要资料存档以切实减少和避免在校内及学生上学途中发生交通事故而导致的学生伤害事故。另外对学生家长提出一些必要要求加强对其子女的安全教育和监管工作同时设立举报电话和校领导手机XXX畅通监督渠道,随时接受学生及其家长的举报和监督严禁机动车辆进出校门以维护校园交通安全;凡接送学生的家长应听从学校安排将学生直接送到指定地点集中等候不要随意乱停乱放以杜绝交通事故的发生切实保障学生的生命安全和健康成长加强防范措施杜绝责任事故的发生杜绝校园伤害事故的发生减少一般事故的发生努力创建一个平安和谐的校园环境为学校树立良好的形象营造浓厚的“平安校园”氛围。
2.学校要加强校舍的安全检查与
小学生安全交通案例分析
一、案例介绍
1.小红上学路上发生交通事故
某日,小红在上学路上骑着自行车,突然被一辆闯红灯的汽车撞倒,导致小红受伤住院。事故发生后,交警对事故进行了调查,发现双方都有违反交通规则的行为,最终双方达成和解。
2.小明在马路上玩耍发生意外
小明在放学回家的路上,看到马路对面有自己喜欢的玩具,于是他越过马路去拿
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