2023年幼儿园“无废学校”创建实施方案 .pdfVIP

XX幼儿园2023年“无废学校”创建实施方

案

为积极营造“无废城市”共建共享氛围，形成全社会共同

参与的良好氛围，根据《关于开展XX市“无废细胞”创建活动

的通知》（XX市无废办[2023]3号）文件要求，结合《XX市无

废细胞”创建活动实施方案》，积极创造条件,认真按照要求开展

XXXXXX“XX”

“无废学校”创建，市街道幼儿园围绕的办园

宗旨，结合五善课程，积极开展系列“无废学校”相关的宣教活

动，倡导实现无废弃物无垃圾，形成人人参与无废校园建设的氛

围。

一、成立领导小组和管理组织机构

成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职

责，责任落实到人；加强督促检查，确保“无废校园”建设取得

实效。

组长：副组长：组员：

1.园长为第一责任人，成立组织机构，制定管理制度,全面

负责无废学校管理。

2•总务主任具体负责落实，制定方案，维护学校内外环境，

引导全体师生积极践行“无废生活”，倡导减少垃圾、减少浪费，

自觉培养垃圾分类良好习惯，壮大无废校园建设队伍，做好无废

学校创建工作。

3.保教主任分块负责，积极开展无废城市教育、志愿者服

务、相关主题实践活动和特色亮点活动，加大宣传力度,发挥创建

工作的带动引领作用。

4.安监副主任分块负责，积极落实联系制度，与相关部门

联系和沟通；定期进行文明、卫生、垃圾分类等自我测评；积极

做好无废校园创建培训等。

5.各段分块负责，以身作则，带领幼儿和家长讲文明、懂

环保，积极践行“无废生活”，倡导减少垃圾、减少浪费,自觉培

养垃圾分类良好习惯，做好相应资料整理。

二、认真做好“无废学校”宣传教育工作

1.营造宣传氛围。充分发挥幼儿园园网、广播站、宣传栏等

宣传阵地的作用，大力宣传“无废文化”理念，定期宣传“无废

城市”建设等环保知识，悬挂宣传条幅，积极营造宣传氛围，推

动“无废校园”建设和“无废文化”理念入脑入心，使之成为

“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动。

6.组织特色活动。利用国旗下的讲话、社团活动等多种形

式开展“无废文化”宣教活动，如光盘行动、“关爱地球，拒绝

一次性用品”环保实践活动、垃圾分类小报大赛、

“无纸化办公，我们在行动”主题活动、环保时装秀、“变废为

宝”展示活动，“无废文化”理念渗透到师生喜爱的游戏、实践、

互动活动中去，落实到师生的日常行为当中去。

7.强化课堂教育。合理安排开设相关课程，将“无废文化”

融入到主题教学中，使幼儿和家长懂得“无废城市”建设对人类

可持续发展的重要性，学会关心社会，关心他人,关心人类的生存

环境。积极利用各种废旧材料做好教育环境创设，让环保意识处

处体现。

三、结合重点工作推进“无废校园”建设

1.开展“文明美丽校园”创建活动推动“无废校园”建设。

文明单位和文明美丽校园创建是本年度的重点工作，幼托

中心全体教职工按照相关要求，结合幼儿园实际，不断深化“文

明校园”内涵，形成行五善、讲文明的良好校园文化，打造人与

自然和谐发展的生态文明校园，争做生态文明的实践者。

8.结合“垃圾分类”进校园活动推进“无废校园”建设。

落实好垃圾分类教育工作，发挥“小手拉大手”作用，开展

垃圾分类评比工作，形成学校、家庭和社区共同参与的联动机制。

整合学校教师和学生志愿服务力量，打造文明在行动垃圾分类志

愿服务品牌，维护校园环境卫生和安全成为每个人义不容辞的责

任。

9.组织“变废为宝”亲子活动推进“无废校园”建

设。

每学期组织亲子体育器械活动，孩子日常生活中养生良好

的收集习惯，把平时的牛奶罐头、麻绳、塑料瓶、报纸,和爸爸妈

妈一起制作成梅花桩、保龄球、麻花绳、高尔夫球,成为孩子们喜

欢的健身器材和玩具，陪伴孩子们成长。跟有魅力的是每年的巧

手月，孩子们在老师的指导下，总能把一件件废旧物大变身，成

为一样样珍贵、独特的作品，孩子们在设计中发展创造力，在制

作中发展动手能力，在展示中获取成