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专题7.1期末复习解答压轴题专题
1.(2021·湖南·长沙麓山国际实验学校七年级期末)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数
与形进行完美地结合.研究数轴我们发现了很多重要的规律,例如;数轴上点、点表示的数分别为、
=
,则、两点之间的距离|−|,线段的中点表示的数为2.如图,数轴上点表示的数为
−1
,点表示的数为3.
(1)直接写出:线段的长度是______,线段的中点表示的数为______;
+
(2)表示数轴上任意一个有理数,利用数轴探究下列问题,直接回答:|+1||−3|有最小值是
______,|+1|−|−3|有最大值是______;
7
2−1=+4
(3)点在数轴上对应的数为,且是方程的解,动点在数轴上运动,若存在某个位置,
6
+=
使得,则称点是关于点、、的“麓山幸运点”,请问在数轴上是否存在“麓山幸运点”?若
存在,则求出所有“麓山幸运点”对应的数;若不存在,则说明理由
【思路点拨】
−1
(1)点A、B表示的数分别为、3,根据数轴上两点的距离公式即线段的中点公式直接求出线段的
度为4,线段中点表示的数为1;
(2)按−1或−1≤≤3或3分类讨论,求出在每种情况下|+2|+|−6|及|+2|−|−6|的值或取值
范围,再进行比较,得出结果;
(3)先解出x的值,根据点S表示的数为6,再按−1或−1≤≤3或3分类讨论,根据+=
列方程求出m的值并进行检验,得出符合条件的结果.
【解题过程】
(1)解:∵点A、B表示的数分别为−1、3,
−13
∴=|−1−3|=4,2=1
∴线段的长度为4,线段中点表示的数为1,
故答案为:4,1;
−1+=−−1+3−=2−24
(2)解:当时,|+1||−3|,
当−1≤≤3时,+1+3−=4,
当3时,|+1|+|−3|=+1+−3=2−2
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