三年级语文上册5《铺满金色巴掌的水泥道》课后练习题 .pdfVIP

三年级语文上册5《铺满金色巴掌的水泥道》课后练习题

5铺满金色巴掌的水泥道

第一课时

1.读拼音，写字词。

nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyìn（）（）（）（）

chídàopáilièɡuīzé

（）（）（）

2.照样子写词语。

亮晶晶

金黄金黄

闪闪发光

3.连线，组成恰当的短语。

明朗的水洼

亮晶晶的天空

小小的叶子

金黄金黄的蓝天

湿漉漉的地毯

彩色的小巴掌

金色的水泥道

仔细地歌唱

愉快地数着

第二课时

1.形近字组词。

铺（）泥（）院（）

葡（）尼（）完（）

列（）则（）排（）

例（）测（）非（）

2.按原文填空。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片片闪

着雨珠

的叶子，一掉下来，便（）地粘在（）的水泥道上了。

3.加上合适的标点。

我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的

小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳

着歌唱着

4.仿写句子。

（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、

平展地粘在水泥道上。

（2）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉

快地蹦跳着、歌唱着……

参考答案

第一课时

1.泥土水晶紧张脚印迟到排列规则

2.红彤彤急匆匆黑乎乎白茫茫懒洋洋绿油油慢吞吞金灿灿

考虑考虑活动活动比划比划打扫打扫商量商量研究研究

步步为营彬彬有礼楚楚动人绰绰有余咄咄逼人喋喋不休

3.明朗的天空亮晶晶的水洼小小的蓝天金黄金黄的叶子湿漉漉的

水泥道彩色的地毯金色的小巴掌仔细地数着愉快地歌唱

第二课时

1.床铺水泥院子排列规则排列

葡萄尼姑完成例子测量是非

2.金黄金黄紧紧湿漉漉

3.，。。，，，、……

4.（1）花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿

佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

（2）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头

微笑。

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如何帮助学生培养良好的学习习惯?如何让孩子培养良好的学习方

法?

一、培养良好的学习习惯

学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能，不

同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好

的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因

此，培养孩子良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。

那么，在小学语文学习中，应该怎么培养孩子学习语文良好的学

习习惯呢?

建议从以下几个方面着手：

1、预习与复习的习惯。

2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。

3、参与课堂学习活动的习惯。

4、多动脑，勤动手的习惯。

5、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。

6、独立完成作业与自我评价的习惯。

7、课外阅读的习惯。

二、培养良好的学习方法

语文的学习方法，有涉及语文整体的，有涉及语文局部的;有基本

的，也有具体的。关于语文整体的基本学习方法，中外教育家、学者、

作家都有这样或那样的论述。但多阅读、多观察、多练习和多思考看

起来似乎是老生常谈，但却是学好语文的基本功。

关于对小学生具体学习方法的指导，可以分为字词的学习方法，

句子的学习方法，段的学习方法，篇的学习方法，以及学习写作文的

方法等。如：字词的学习方法有分解法，组词法，造句法，查字典法，

同义法的比较法，根据语言环境理解词义的方法，等等。

句子的学习方法有：扩写、缩写句子的方法，变换句式的方法，

用关联词语理解简单复句的方法，修改病句的方法，等等。

段的学习方法有：找中心句的方法，给段分层的方法，调整段中

语序的方法，等等。

篇的学习方法有：分段的方法，归纳段意的方法，概括文章主要

内容的方法，概括文章中心思想的方法，等等。

学习写作文的方法有：审题的方法，立意的方法，选材的方法，

组织材料的方法，修改文章的方法，等等。

三、语文的学习能力

语文能力是以语文概括为基础的，由四种语文能力与五种思维品

质组成的，有20个交结点的、开放性的动态