第6讲　人是生物圈中的一员 2025年中考生物学人教版一轮复习考点基础练（安徽专版）（含答案）.docxVIP

第6讲人是生物圈中的一员

【基础作业】

1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）

A.狒狒

B.长臂猿

C.森林古猿

D.大猩猩

2.2024年5月22日,安徽省开启第二届全国城市生活垃圾分类宣传周活动。易拉罐、旧报纸应该投入的垃圾箱是()

AB

CD

3.“空中死神”——酸雨对环境有极大危害,下列现象不是由酸雨造成的是（）

A.森林枯萎

B.鱼虾死亡

C.水源酸化

D.赤潮

4.2024年中央经济工作会议强调,要持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法不利于打好“保卫战”的是（）

A.直接焚烧农作物秸秆

B.加强江河湖泊治理

C.大力发展清洁能源

D.发展绿色环保产业

【素养作业】

5.科学家发现距今175万年前的古人类遗物——石器(下图)。该遗物表明当时的古人类能（）

A.直立行走 B.烧烤食物

C.使用工具 D.使用语言

6.人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是（）

A.燃烧煤和石油——酸雨

B.退耕还林——土地沙漠化

C.大量排放二氧化碳——温室效应

D.大量施用化肥——破坏土壤结构

7.粮食问题一直备受人们的关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应该（）

①合理开发海洋,寻找新的粮食资源

②多用农药、化肥提高农作物产量

③利用现代生物技术培育高产农作物品种

④控制人口增长,使人与自然和谐发展

⑤开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积

A.②③⑤ B.①②④

C.①③④ D.②④⑤

8.某生物小组的同学为探究“酸雨对种子萌发及植物生活的影响”,设计了如下实验:

装置

A

B

C

步骤1

在A、B、C三个花盆中各播种下20粒大豆种子(均满足萌发的自身和外界条件)

操作

定期喷洒清水,一周后观察

定期喷洒等量酸雨,一周后观察

现象

A、B装置中的种子全部萌发,且长势良好

只有14粒种子萌发,且长势弱小

操作

继续定期喷洒清水

定期喷洒等量酸雨

现象

长势良好,且越来越旺盛

长势缓慢,且有部分幼苗逐渐枯萎直到死亡

结合所学,分析并回答下列问题:

(1)酸雨形成的主要原因是?。?

(2)该实验中,每个装置内都放20粒种子而不是1粒种子,理由是?。?

(3)若以A、B为一组对照实验,则探究的变量是,可以得出的实验结论是?。?

(4)若以B、C为一组对照实验,可以得出的结论是?。?

参考答案

1.C2.A3.D4.A5.C6.B7.C

8.(1)大量燃烧含硫量高的煤(合理即可)

(2)避免偶然性,减小误差

(3)酸雨酸雨影响幼苗的生长

(4)酸雨影响种子的萌发