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责任制整体护理考核标准(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载)
责任制整体护理质量标准
责任制整体护理考核标准
(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载)
科室:得分:
项目
质量标准
分值
扣分因素
扣分
排班
模式
5分
1.排班方式有利于责任护士为患者实施全程、连续的责任制护理。
2
2.合理排班,减少交接班次数,保障临床所需。
3
护理
评估
30分
基本信息
1。知晓患者的主诉、床号、姓名、性别、年龄、文化程度、职业、主要医疗诊断。
4
2。知晓患者的病情概况(包括主要症状及体征、伤口、管道等)。
3
3。知晓患者主要的阳性检验/检查结果.
3
4。知晓患者主要治疗措施。
3
5.知晓患者心理、精神状态及家庭、社会支持情况。
2
基本生理及心理
1.掌握患者生命体征:包括意识、体温、脉搏、呼吸、血压、疼痛等要素。
4
2。掌握患者基本生理:饮食、排泄、睡眠、活动及自理能力.
4
安全风险
1.压疮风险评估;
2.跌倒/坠床风险评估;
3.非计划性拔管风险评估;
4.其他.
4
护理程序
1。汇报流程清楚、合理。
3
护理
问题
5分
能根据病人的评估资料提出主要护理问题,并能按轻重缓急正确排序。
5
护理
措施
35分
整洁与舒适
1.保持病人“六洁”:头发、口腔、皮肤、会阴、手足及床单元整洁。
5
2.病人体位与病情相符。
3
3.病房安静、整洁、安全、有序。
3
用药
安全
1.知晓患者主要药物名称、给药途径及时间。
3
2.知晓患者主要治疗用药的药理作用及不良反应。
3
3。知晓特殊用药的注意事项:如化疗药、激素、血管活性药物、抗真菌药等.
3
专科护理措施
1.掌握专科护理观察重点并落实相关护理措施。
10
其他
1.陪护人员不能做生活护理以外的技术性护理操作.
2
2.患者的护理级别与病情和自理能力相符。
3
健康
教育
20分
1.有专科健康教育资料。
2
2.给予环境安全指导,包括防跌倒、安全通道、财物保管、床栏、陪伴椅及呼叫铃正确使用等。
5
3。给予特殊检查指导.
3
4.给予药物指导,如药物作用及注意事项。
5
5。给予康复保健指导,包括特殊饮食及营养、休息与活动、康复锻炼等.
5
患者满意度
5分
1.科室每月进行患者满意度调查(≥10人),调查内容客观,资料可信度高。
3
2.根据患者的反馈意见,及时改进工作,有总结、分析,满意度≥95%。
2
检查者:科室负责人:检查时间:
注:≥90分为合格
责任制整体护理不到位的改进方案
优质护理服务示范工程师是医疗体制改革的重要举措之一,而实行责任制整体护理是保障这项举措落实的基础。在院领导的正确领导下,以提高患者满意度为目标,落实责任制整体护理实施方案,持续改进护理质量,以专业的护理技术,本着“以人为中心的护理”理念,促进患者健康的恢复,保障患者安全,提高患者的生活质量.
现针对4月份责任制护理数据分析如下|:
4月份数据收集如下:
项目名称
月份
4月
护士认识高度
10%
书写规范
8%
措施落实
20%
质控监管
10%
健康教育知晓
15%
满意度
19%
知识知晓
18%
累计
100%
二、现将原因分析如下:
人
责任制整体护理不到位的原因分析工作方法知识缺乏
责任制整体护理不到位的原因分析
病情掌握不准确,分析不全责任心不强
责任护士宣教时间选择不当对患者体征不知晓
对患者选择程度不同缺乏沟通技巧
工作顺序分配不当缺乏主动性
科室质控检查不到位
序号
项目名称
问题出现次数
百分比
累计百分比
1
护士认识高度
10%
2
书写规范
8%
3
措施落实
20%
4
质控监管
10%
5
健康教育
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