大班音乐公开课教案《买菜》含课件.docxVIP

大班音乐公开课教案《买菜》含课件_大班新颖的公开课教案

设计背景：

在平常的教学活动中，我发觉孩子们比拟简单分心，易受外界干扰而转移留意力。《小猫钓鱼》是一个很好的教材，内容简洁，主题突出，形象生动，可以让孩子们从小猫的经受中看到自己的影子，懂得做事要一心一意的道理，并激发幼儿提高自控力量的意识。

活动目标：

1、能宁静、用心地倾听故事，了解故事的主要内容。

2、能用丰富的语言看图叙述故事。把握语言与词汇的表达，能够相互沟通，培育合作的力量。

3、理解新词：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激发幼儿提高自控力量的意识。

重点难点：

重点：能宁静、用心地倾听故事，并用丰富的语言看图叙述故事。

难点：理解一心一意、三心二意的意思，懂得做事要一心一意的道理。

活动预备：

ppT课件、图片

推举课件：大班语言《小猫钓鱼》ppT课件

下载大班语言公开课教案《野猫的城市》含课件

设计意图：

这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我预备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发觉孩子们对城市的公路很感兴趣，有不少孩子很骄傲地向我介绍斑马线，讲红绿灯的重要性，有的小朋友就告知我：教师，我爸爸过公路时闯红灯了!语言表达特殊流畅，由此我抓住孩子们的这一兴奋点，让他们来观看城市中的建筑、设施等，以此提高幼儿的口语表达力量。但孩子们对于城市的概念还是比拟模糊的，怎样让孩子更好的积存城市的阅历，我就想到了野猫的城市这个故事，《野猫的城市》是一个特别富有童趣的童话故事，故事中的野猫有点自以为是，它向森林的动物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、城市里有地图，城市里有高楼大厦，但由于它用了不清晰、不正确的比方来形容城市，所以让动物们对城市产生了误会，以为城市是一个很疼、很痒、很重的地方。同时大班幼儿的熟悉水平在不断提高，详细形象思维占优势，并且具有肯定的倾听和语言表达力量，他们对童话故事比拟感兴趣。所以可以通过故事教学让孩子更好地熟悉我们的城市。

教学目标：

1、理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。

2、启发幼儿发觉以及订正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和推断力量。

3、增进对我们的城市的熟悉和宠爱。

4、丰富词汇：问长问短。

教学预备：

1、幼儿对我们的城市有肯定的熟悉。

2、ppT课件《野猫的城市》。

4、字卡：疼、痒、重。

配套课件：大班语言课件《野猫的城市》ppT课件

下载小班语言公开课教案《大象》含课件

活动目标：

1、学习儿歌、能够想象并叙述大象的身体部位

2、愿意与同伴一起表演大象

3、通过拼贴感受大象特殊的身体

活动预备：

1、ppT课件、大象拼图

2、大象视频

推举课件：小班语言公开课《大象》ppT课件

下载kj./ppt/1280.html

活动重、难点：

1、能够想象并完整叙述大象的身体部位

2、通过拼贴感受大象特殊的身体

活动过程：

一、引题：介绍大象

小朋友你们好，今日教师给你们带来一位动物朋友，你们想不想知道它是谁啊？

好！请你认真观看这只动物的身体有什么特殊的地方，（放视频）它是谁啊？（大象）对了，那请一位小朋友告知我大象的身体有什么特殊的地方呢？小结：有的小朋友说

其实啊大象是目前生活在陆地上最大的动物了，它喜爱过群居的生活，喜爱生活在河谷里，丛林里还有草原一带，它们每天的食量特别大，它最喜爱吃的东西就是草了。

二、想象大象身体

1、现在我要请你们想一想大象的耳朵那么大那谁来告知我你觉得大象的耳朵像什么呢？（出示ppT耳朵）我们来观看一下大象的耳朵你看旁边的圆圆的大大的扇子也是旁边圆圆的大大的，是不是很像啊？我们一起来学学吧！大象的耳朵像什么？像扇子，大象的耳朵它作用很大，在平常它常常用来赶蚊子赶苍蝇，在天热的时候啊还可以给自己去热气呢？

2、请你们看看这是大象什么呢？（学大象的鼻子）对了，我们一起来学一学吧！哪一个聪慧宝宝来告知我你觉得大象的鼻子像什么呢？（教案.出自：.教案网）（出示鼻子图片）(请小朋友自由说)（说不出）教师带来一样东西你们来看看像不像大象的鼻子？（出示管子）你们知道这是什么吗）（管子）说说看！你们觉得大象和鼻子和管子想吗？你们看大象的鼻子是粗粗的圆圆的，你们看管子也是粗粗的圆圆的，所以啊大象的鼻子像什么？像管子，同样的大象鼻子也能做许多事情，大象的鼻子可以帮忙自己洗澡，还可以给自己取食物吃。