2025年沪科版八年级下册数学第18章勾股定理第1节勾股定理第2课时勾股定理的应用.pptxVIP

第18章勾股定理18.1勾股定理第2课时勾股定理的应用

名师点金解决有关立体图形中的最短路线的问题，关键是把立体图形中的路线问题转化为平面图形上的路线问题.如圆柱侧面展开图为长方形，圆锥侧面展开图为扇形，长方体侧面展开图为长方形等.或用对称点进行线段转换，根据平面上两点之间，线段最短，结合勾股定理进行求解...........

1CD5米6.5答案呈现温馨提示：点击进入讲评23456C27891011121314C15

应用1传统数学文化中的应用（第1题）?CA.8 B.10 C.12 D.13返回

（第2题）2.如图，图①是北京国际数学家大会的会标，它取材于我国古代数学家赵爽的“弦图”，是由四个全等的直角三角形拼成的.若图①中大正方形的面DA.24 B.36 C.40 D.44积为24，小正方形的面积为4，现将这四个直角三角形拼成图②，则图②中大正方形的面积为()

（第2题）?返回

应用2实际生活中的应用（第3题）?5米返回

（第4题）?6.5返回

??

??返回

??

???

?5

??返回

应用3平面几何中的应用（第7题）?C?返回

?????

?返回

（第9题）?2

（第9题）??返回

（第10题）???

（第10题）??

?（第10题）

?（第10题）返回

?

??

?返回

12.[2024上海普陀区期末]阅读下列材料，并完成相应任务.我们在探索整式乘法法则时，用不同方法表示同一个图形的面积，可直观地理解乘法法则.

?

???

?

（2）思考：爱动脑的小明通过图②得到启示，发现其他图形也能验证“勾股定理”，请你帮助小明画出该图形.（画出一种即可）答案不唯一，例如图①.

?5??

?

?

?

?返回

应用4立体几何中的应用?C??

【点拨】当把长方体按图①剪开，使其右面和正面组成一个长方形时，?

当把长方体按图②剪开，使其右面和上面组成一个长方形时，??

当把长方体按图③剪开，使其后面和上面组成一个长方形时，??返回

应用5坐标系中的应用?

?

（1）在平面直角坐标系中，画出学生体能训练的行走路线图；【解】学生体能训练的行走路线图如下图.

??

??

?返回

15.先阅读下面材料，再解答问题.?

??

??返回