吴忠回中谭兵研修总结.doc

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我的网络研修总结

个人信息

姓名

省(市)

所在单位

任教学科

任教学段

谭兵

宁夏

吴忠回民中学

思想政治

高中

研修自检

请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)

学习类

答疑类

线下实践类

活动类

(1)完成学习任务中全部课程的学习

(2)完成制定一份个人研修计划

(3)完成提交一份网络研修总结

(4)参与工作坊主题研修活动

?

(1)浏览观看5期专家视频答疑课程

(2)查阅学科专家组发布的5期学科简报

(3)参与“坊内答疑区”的发帖、回帖

(4)定期参与学情通报会

(1)参与区域(学校)组织的线下研修活动

(2)完成一份技术支持的教学设计

(3)准备一份技术支持的教学实录

(4)完成一份技术支持的实践“分享课”成果包

?

(1)参与成果展示评比活动

(2)参与微课大赛活动

(3)参与晒优课活动

(4)参与其他跨项目的平台活动

(5)发表研修心得、分享优质资源

研修收获

本次网络研修的研修主题:技术支持的“实践分享课”,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)

课程学习的收获

学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。

移动设备走进课堂(李凤来)、带着问题参加教研活动(王祺)

感受到了现代化教学手段与课堂教学的有机结合;

尤其是王祺老师对于“问题”的讲解深入浅出,很有启发意义。

区域性线下研修活动收获

培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动,并会同区县组织了线下研修活动,请问您参加了哪些区域性的线下研修活动,取得了哪方面的研修收获???

??

??在吴忠思品01坊,各老师可以充分学习网上资源,并可通过论坛发帖进行讨论,建立吴忠第二教研共同体qq群(政治),及时有效的答疑解惑。

??线下研修可以利用各种交流平台,及时交流、反馈各类教学困惑,并有效解答,激发了教育教学热情、有助于提升教学效果。积极开展组内听评课,包括青年教师汇报课、骨干教师示范课等,对信息技术的运用有了更深的认识。

最困惑问题的解决情况

培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?

??教学过程中软件不统一造成图片、表格等相关材料无法正常打开,视屏无法播放,课件超级链接等内容无法兼容使用

???通过系统培训,进一步明确了教育教学与教学软件的关系,对于常规教学软件的使用也在强化之中,常用的技术手段也正在反复操作中。

学习反思

通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题?

可以增加一些有关班级管理、校园活动、白板软件操作等方面的讲座。

训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!

感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:注意做到内容的精细化,分学科类别有具体的个例分析,另外,培训的形式不要局限于讲,可否通过一些活动的形式增强学习者的感悟。

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