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知识清单22体液调节
内容概览
知识导图:感知全局,了解知识要点
考点清单:2大考点总结,梳理必背知识、归纳重点
易混易错:7个错混点梳理,高效查漏补缺
真题赏析:感知真题、知识链接、知己知彼
考点1激素与内分泌系统
1.促胰液素的发现
(1)沃泰默的观点:胰腺分泌胰液只受神经调节
(2)斯他林和贝利斯的实验
①实验假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。
②实验设计:
实验组:
对照组:稀盐酸狗血液,胰腺不分泌胰液
③实验结论:小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液,这种化学物质被命名为促胰液素(由小肠黏膜分泌,作用于胰腺)。
2.激素研究的实例
(1)胰岛素的发现
①实验过程
②进一步实验:抑制胰蛋白酶的活性,直接从正常胰腺中提取胰岛素,治疗糖尿病。
③实验结论:胰腺中的胰岛产生的胰岛素,可以降低血糖浓度。
(2)睾丸分泌雄激素的研究
①实验过程:公鸡雄性性征消失特征恢复
②实验结论:动物睾丸分泌睾酮,维持雄性性征。
3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺
激素名称
化学本质
作用部位
生理作用
下丘脑
抗利尿激素
多肽
肾小管、集合管
促进水分的重吸收
促激素释放激素
垂体
调控垂体的生长发育和相应的促(甲状腺、性腺、肾上腺皮质)激素的合成和分泌
垂体
生长激素
蛋白质
全身细胞,特别是骨细胞
促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长
促甲状腺激素
甲状腺
促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌
促性腺激素
性腺
促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌
促肾上腺皮质激素
多肽
肾上腺皮质
维持肾上腺皮质的正常生长发育,促进肾上腺皮质激素的合成与分泌
甲状腺
甲状腺激素
氨基酸衍生物
全身
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
肾上腺
醛固酮、皮质醇
类固醇
肾小管、集合管
调节水盐代谢和有机物代谢
肾上腺素
氨基酸衍生物
几乎全身细胞,主要是肝脏、心脏
提高机体的应激能力
睾丸
雄性激素
(主要是睾酮)
固醇
全身细胞,主要是察丸
促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等
卵巢
雌性激素、孕激素
全身细胞,主要是卵巢
促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现
胰岛
B细胞
胰岛素
蛋白质
全身细胞,主要为肝脏、肌肉、脂肪细胞
调节糖代谢,降低血糖浓度
A细胞
胰高血糖素
多肽
主要为肝
促进肝糖原分解和非糖物质转化,升高血糖浓度
注意说明:
有些激素的化学本质是蛋白质或多肤,其进入消化道后能被消化酶降解而失去作用,一般只能注射不能口服;也有些激素的化学本质是氨基酸衍生物或固醇,可口服。
考点2激素调节的过程
1.血糖平衡的调节
(1)血糖的来源和去向
①血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸收:主要去向为在机体细胞中被氧化分解,为机体的生命活动提供能量,这体现了糖类是生物体的主要能源物质。
②肝糖原和葡萄糖可以相互转化,肌糖原无法直接水解生成葡萄糖。
(2)血糖平衡调节的方式:神经——体液调节,以体液调节(激素调节)为主。
有关神经胰岛(效应器)→胰岛素和胰高血糖素
①神经调节:下丘脑eq\o(———→,\s\up6(有关神经))eq\b\lc\{(\a\al(胰岛(效应器)→胰岛素和胰高血糖素,肾上腺(效应器)→肾上腺素))
②体液调节:高浓度血糖→胰岛B细胞→胰岛素;低浓度血糖→胰岛A细胞→胰高血糖素。胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素。
(3)激素之间的关系
①协同作用:不同激素对同一生理效应发挥相同的作用,从而达到增强效应的结果。如:胰高血糖素与肾上腺素都可以升高血糖浓度。
②作用相抗衡(拮抗作用):不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。如:胰岛素与胰高血糖素对血糖浓度的调节。
2.反馈调节
(1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。
(2)实例:如右图中,在血糖平衡调节过程中,胰岛(胰高血糖)作用结果会反过来影响胰岛素(胰高血糖素)的分泌。
(3)意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。
(4)反馈调节的类型
①正反馈:加强并偏离静息水平,如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。
②负反馈:偏离后纠正回归到静息水平,在生物体中更常见,如体温调节、血糖调节等。
3.甲状腺激素分泌的分级调节
(1)下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。具体可表示为:下丘脑eq\o(——————————→,\s\up6(枢纽),\s\do8(分泌(促激素释放激素)))垂体eq\o(—————————→,\s\up6(调控),\s\do8(分泌(促
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