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我们的首都－北京
活动目标
1.了解北京的一些著名建筑和发生在北京的重大活动，知道北京足中国的首都。
2.能通过多种途径收集有关北京的资料，并参与介绍和讨论。
3.感受祖国首都的美好，萌发对祖国首都的喜爱之情。
活动准备
1.通过“给家长的一封信”让家长了解即将开展的活动，请家长协助幼儿完成调查。
2.幼儿用访问记录、收集图片、收集实物等形式了解北京，并将资料带回幼儿园。请
幼儿在自己收集到的资料中选一样最感兴趣的内容，活动时使用。
3.师幼共同收集一些北京的特产（食物方面），如果脯蜜饯、茯苓饼、糖葫芦等。
4.请部分对长城有兴趣的幼儿用积木等材料搭建一个“长城”，并收集长城的资料。
5.教学挂图：《我们的首都－北京》。
活动过程
1.了解北京好吃的特产。
教师拿出准备好的特产。
教师：这里有一些好吃的食品。请小朋友们尝一尝。
幼儿晶尝食品，说一说自己吃的是什么，是什么味道的。
教师：大家刚才吃的这些好吃的食品都是北京的特产。你们去过北京吗？你们知道北京是什么样的吗？
2.了解北京的著名建筑和重大活动。
出示教学挂图《我们的首都－北京》。教师（指挂图上的天安门广场）：这是什么地方？周田有哪些建筑？
师幼共同讨论，了解天安门广场上主要建筑物的名称，再对照挂图看。
请个别幼儿向大家介绍自己所了解的天安门广场的情况，鼓励幼儿拿出自己带来的资料进行介绍。
教师小结：天安门广场上有很多重要的建筑·国家领导人会在那里接待外宾。很多
重要的会议会在人民大会堂召开。人们还会到人民英雄纪念碑前纪念英雄。
教师（指挂图上的奥运场馆）：这是什么地方？这里进行过什么重要的活动呢？
请幼儿结合自己带来的资料作介绍，教师小结。
请搭建长城的幼儿介绍他们搭建的长城。向大家说说对长城的了解。
教师：长城是我们中国古代时候建造的。有很多的人用了很长的时间才建成·它是
用来防止敌人的侵略的。长城很长。在世界上都非常有名。
教师小结：北京有很多著名的建筑·这些建筑享誉世界，我们应该感到自豪。
3.幼儿相互交流自己事先选好的最感兴趣的内容。
幼儿在小组内讲述。
教师有重点地选择2~3个幼儿在全班分享。（教师选择的幼儿讲述的内容最好与前面讨论过的内容有所区分）
4.集体小结，并请幼儿将自己最喜欢的内容布置在主题墙饰中。
师幼共同小结：每个国家都有一个很重要的城市作为这个国家的首都，北京就是我们中国的首都。北京有很多著名的建筑，我们国家的领导人在北京工作，在那里会见外宾，开一些重要的会议。2008年的奥运会也是在北京举行的。北京还有很多好吃的特产、好玩的地方。
请幼儿将自己最喜欢的内容布置在“我最喜欢的北京”的主题墙饰中，
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