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小学生素质综合评价手册教师评语

作为教师一定期望学生取得好成绩，教师要对学生这一学期学习

方面的进步和不足做一个总结和指导。为大家准备了学生素质综合评

价手册教师评语，希望能够真正的帮助到大家。

小学生素质综合评价手册教师评语【精选篇】1你性情温和，言

语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力能以身

作则，严格遵守学校的各项纪律。

2思想上进的你，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对

待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较

大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大

胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

3你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，

能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。

4你活泼可爱，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，

学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较

大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

5你有礼貌，爱劳动，发言积极。这学期你进步不小，老师看在

眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律

松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，

你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步!

6在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到

你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

7你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬

老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助

人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，

8尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深

印象。

小学生素质综合评价手册教师评语【热门篇】1.同学：你是个

文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还

要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，

多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功

的彼岸!

2.同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺

也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为

一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐;努

力让人进步，给人智慧!

3.同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善

良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到

挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知

识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!

4.同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善

于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能

充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学

生。

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5.同学：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以

看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信

你定能成为更优秀的学生。

6.同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪

慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽

然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能

做一个更出色的人。

7.同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满

腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若

你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

8.同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸

怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背

后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今

后的学习生活中，争取更上新台阶。

9.同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活

跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是

学习的好料，望你克服困难，勇往直前!

10.同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步

履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你