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奖励名单人最重要的是不是所在的位置,而是所朝的方向我要飞的更高1、年级名次在各段的分布:名次前10名前50名前100名前200名前300名人数214264353????姓名???总分总分班次级次王大伟508.514胡小强498.028史维真473.5314樊璐473.0415贾文轩446.5524杨益博446.5524法乐444.5726醋星罕444.0828樊彤442.0929孙华帅440.01030优秀学生展示????姓名???总分对比月考1级位月考2级位升降李林轩491230261冯文帅350120230朱涛447258189张杰238100138马少峰19256136刘鹏飞363253110云宇41231399贾乐平20110695李雪1455689汪益鹏1194574两次月考成绩对比成绩提高学生二、反思篇PART1反思一:这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。反思二:摸底显露出的问题:在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文,英语,数学,因为这三科拉的分数最多.但也不要忽视理综(物理、化学、生物).很多同学都在不同科目中出现“瘸腿”现象。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。基础掌握不扎实。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。反思三:1个别学生目前存在的问题学习目的不明确,甚至模糊。
学习方法需要调整,没有计划
心理素质,适应性需要加强。
过于注重同学关系的交往。2三、展望篇月考之后我们老师要做的:落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;单击此处添加标题加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;单击此处添加标题通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;单击此处添加标题10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;8.增强学生时间观念;7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;家长如何看待孩子家长适当的期望值孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子的期望值,尽量要恰到好处。期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定给孩子一个能达到的目标适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。对您的几点参考:作好后勤工作01掩藏负面情绪02以孩子为中心不要过分唠叨03积极配合老师工作让孩子感觉这是一个温暖的家04寄语家长——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。学生的成功=60%(学生的自身努力)+20%(教师的力量)+20%(家长的推动力)高三(3)班我们需要共同努力!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:家长会目的:了解学校及班级管理,促进家校合作,形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓励,为了孩子更好地发展。让这些优秀的孩子更优秀。01添加标题家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!02添加标题我们的愿望关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途老师的教学理念班
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