苏科版（2024）七年级数学上册第六章课件：6.2.1 角的概念与度量.pptxVIP

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苏科版（2024）七年级数学上册第六章课件：6.2.1 角的概念与度量.pptx

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6.2.1角的概念与度量;认识角是一种基本的几何图形，理解角的概念，学会角的表示方法.

了解角的度量单位度、分、秒，会进行简单的换算和角度计算.

用运动的观点理解角、直角、平角、周角等概念.

;小学里我们已经初步认识了角。请在下面的图片中找出一些角.;通过观察，你能归纳出角的特点吗？用自己的话描述一下,角是由什么组成的图形？;静态定义：有公共端点的两条射线组成的图形，叫做角.;动态定义：角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形.;如∠AOB或∠BOA；;但是;;1;1.将图中的角用不同方法表示出来:;2.图中共有多少个角？请分别表示出来。;B;O;（B）;如何对角进行度量呢？;我们常用量角器量角，度、分、秒是常用的角的度量单位.;把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°；把1度的角60等分，每一份叫做1分的角，记作1′；把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，记作1″.;例1计算：

（1）72°＋18°；（2）150.5°－132°12′；（3）2×72°45′;1.如图，时钟的时针OA、分针OC、秒针OB一共形成了多少个角？请分别表示这些角并写出它们之间的数量关系。;2.0.75°等于多少分？78°54′等于多少度？;3.计算：

（1）180°-36°15′；（2）54°14′+35°46′；（3）15°18′÷3;角

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