苏科版（2024）七年级数学上册第六章课件：6.2.2 补角、余角.pptxVIP

6.2.2补角、余角

七年级(上册)

苏科版

2024新版教材

了解余角、补角的概念，掌握余角和补角的性质.

并能利用余角、补角的知识解决相关问题.

比萨斜塔建于1173年，工程曾间断了两次，历经约二百年才完工，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜，你知道比萨斜塔倾斜多少度角吗？它现在与地面成多少度角？

3.97°

86.03°

与地面的夹角

这两个角有什么特殊关系吗?

3.97°

86.03°

倾斜角

3.97°+86.03°=90°

3.97°

86.03°

如果两个角的和是一个直角，那么这两个角互为余角，简称互余．

其中的一个角叫做另一个角的余角．

即：∠α与∠β互为余角，∠α的余角是∠β，∠β的余角是∠α．

若：∠α＋∠β＝90°，

∠α的余角=90°-∠α

∠β的余角=90°-∠β

余角的概念：

∠α

∠β

问题：图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系？

如果两个角的和是一个平角，那么这两个角互为补角，简称互补．

其中的一个角叫做另一个角的补角．

即：∠α与∠β互为补角，∠α的补角是∠β，∠β的补角是∠α．

∠α的补角=180°-∠α

∠β的补角=180°-∠β

补角的概念：

若：∠α＋∠β＝180°，

想一想：同一个角的补角与它的余角之间有怎样的数量关系？

40°

130°

45°

135°

60°

30°

(90－n)°

(180－n)°

一个角的补角=这个角的余角+90°

50°

45°

120°

n°

怎样的角有余角、怎样的角有补角?

思考

理由：∵∠1与∠2互余，

∴∠2＝90°－∠1.

∵∠1与∠3互余，

∴∠3＝90°－∠1，

∴∠2＝∠3.

解：∠2与∠3相等.

结论？

变式1：如图，∠1和∠2互余，∠3和∠4互余，若∠1=∠3，那么

∠2与∠4相等吗？为什么？

理由:因为∠1与∠2互余，

解：∠2与∠4相等.

所以∠2=90o-∠1.

因为∠3与∠4互余，

所以∠4=90o-∠3.

又因为∠1=∠3，

所以∠2=∠4.

结论？

变式2：如图，如果∠1与∠2互补，∠1与∠3互补，那么∠2与∠3的大小关系如何？说明你的理由。

理由：因为∠1与∠2互补，

所以∠2＝180°－∠1.

因为∠1与∠3互补，

所以∠3＝180°－∠1,

所以∠2＝∠3.

解：∠2与∠3相等.

结论？

变式3：如图，∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，如果∠1=∠3，那么∠2与∠4的大小关系如何？说明你的理由。

理由：因为∠1与∠2互补，

所以∠2＝180°－∠1.

因为∠3与∠4互补，

所以∠4＝180°－∠3.

解：∠2与∠4相等.

又因为∠1=∠3，

所以∠2＝∠4.

结论？

余角性质：同角（或等角）的余角相等。

补角性质：同角（或等角）的补角相等。

在桌面上，分别把一副三角板摆成如下两种位置，判断∠α和∠β有怎样的关系？

2.如图，∠AOC与∠COB互为余角，∠COB与∠BOD互为余角，∠BOC=52°。∠AOD的大小

解：因为∠AOC与∠COB互为余角，

即∠AOC+∠COB=90°

所以∠AOC=38°

因为∠COB与∠BOD互为余角，

即∠COB+∠BOD=90°

所以∠AOD=∠AOC+∠COB+∠BOD=128°

余角和补角

余角

补角

两个角的和等于90º

两个角的和等于180º

定义

性质

同角（等角）的余角相等

定义

性质

同角（等角）的补角相等