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【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)

1．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）下列各组词语中加点字的注音均有一个错误，请将注音有错词语的序号写在对应的括号里。

（1）

A．豁开（huò） B．俨然（yǎn）

C．额枋（fāng） D．鸣钟击磬（qìng）

（2）

A．辐射（fú） B．飞溅（jiàn）

C．蜷缩（juǎn） D．势不可当（dāng）

（3）

A．废话（fèi） B．磁场（cí）

C．恒星（héng） D．自作自受（zuō）

2．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）下列各组词语中均有一个错别字，请将有错词语的序号写在对应的括号里。

（1）

A．疲倦 B．沮丧 C．技高一畴 D．沧海一粟

（2）

A．因素 B．班点 C．汹涌澎湃 D．忘乎所以

（3）

A．报怨 B．忧虑 C．暴露无遗 D．心满意足

3．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）下面词语中的“当”和“势不可当”的“当”意思相同的一项是（）

A．理当如此 B．敢作敢当 C．旗鼓相当 D．锐不可当

4．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（）

A．火星的大气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极少。（列数字）

B．火星大气中水汽含量极少，只有地球上沙漠地区的1%。（作比较、列数字）

C．火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分22.6秒。（作比较、列数字）

D．为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。（打比方）

5．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）《三国演义》塑造了诸多鲜明的形象，下列情节与表现的人物形象不符合的是（）

A．船渐近岸，见云长青巾绿袍，坐于船上；傍边周仓捧着大刀；八九个关西大汉，各跨腰刀一口。鲁肃惊疑，接入庭内。叙礼毕，入席饮酒，举杯相劝，不敢仰视。云长谈笑自若。（写出了关羽英勇不凡）

B．孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。（写出了诸葛亮足智多谋）

C．均曰：“家兄不在，不敢久留车骑；容日却来回礼。”玄德曰：“岂敢望先生枉驾。数日之后，备当再至，愿借纸笔作一书，留达令兄，以表刘备殷勤之意。”（写出了刘备求贤若渴）

D．一日，曹操昼寝于帐中，翻身时被子掉落于地，一近侍拾被欲盖，曹操突然跃起拔剑杀之，复上床睡。半晌醒来，惊讶道：“谁人杀我近侍？”其他近侍以实相告，曹操痛哭，命人厚葬。（写出了曹操英勇神武）

6．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）（语文要素题）下面有关“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是（）

①明确阅读文章的目的和任务。

②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。

③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。

④细读内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等。

A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．④①③②

7．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）下列关于课文内容的叙述错误的一项是（）

A．《竹节人》回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。

B．《故宫博物院》按照游览参观路线由南到北详略得当地介绍了主要建筑及布局。

C．《桥》一文通过简短的句段烘托出山洪暴发时的形势紧急，通过人物的各种描写表现出一位舍己为人的共产党员形象。

D．《穷人》通过桑娜的语言描写，真实展现了她矛盾的内心世界，刻画了一个充满爱心的人物形象。

8．（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）下面是三位同学在读书交流会上的发言，他们交流的是哪一本书？（）

这本书是高尔基写的

在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法

书中的外祖母、外祖父、染坊工人等对阿廖沙的成长产生了很大的影响

A．《小英雄雨来》 B．《童年》

C．《在人间》 D．《爱的教育》

（【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(八)）阅读理解。

班级将以“童年”为主题开展实践活动，小陆搜集了以下材料：

【材料一】

①将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

②有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

③竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

④找到两根针