初中历史统编版九年级上册：第1课古代埃及.pptx

第一单元古代亚非文明第1课古代埃及年级：九年级学科：世界历史（统编版）

课标要求1.知道古代世界文明的多元特点；2.能够在具体的时空条件下认识古代世界各个文明的发展状况和代表性成果；3.能够认识劳动人民的生产实践在古代文明发展中的作用。学习目标1.借助世界古代文明地理范围示意图，了解古代文明的地域特征，落实时空观念、历史解释等核心素养。2.借助年代尺了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道古埃及的文明成就，其中金字塔是古埃及文明的象征，落实时空观念、历史解释、史料实证等核心素养。3.理解世界古代文明多元特征，认识劳动人民的生产实践在古代文明发展中的作用，落实唯物史观、家国情怀等核心素养。

古代主要文明示意图黄河流域长江流域中国爱琴文明希腊两河流域巴比伦尼罗河流域埃及印度河、恒河流域印度注：图片均来自百度图片按自然地理环境分：大河文明、海洋文明古代世界文明呈现多元发展的特点

金字塔古代埃及一、文明之源二、文明历程三、文明之果

万岁，尼罗河！你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命；你将黑夜引导到白天，……你给家家户户带来了光明！啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流而出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。古埃及是“尼罗河的赠礼”。一、文明之源

波斯帝国吞并古埃及古埃及初步实现统一尼罗河下游出现若干小国家法老图特摩斯三世统治时期，成为地跨亚非的军事帝国。约BC3500年约BC3100年BC1514年BC1425年BC525年二、文明历程鼎盛时期埃及版图北到叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游南到尼罗河“第四瀑布”

文明代表文字__________（世界上最早的文字之一）历法（天文学）_______（古埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历，一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日）医学建筑数学艺术三、文明之果象形文字太阳历木乃伊、解剖学金字塔算数、几何等狮身人面像、壁画

罗塞塔石碑埃及学之父——商博良古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

注：图片均来自百度图片金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，是古埃及文明的象征。

埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，在建造胡夫金字塔时，胡夫强迫所有的埃及人为他做工，他们被分成10万人的大群来工作，每一大群人要劳动3个月。这些劳动者中有奴隶，但也有许多普通的农民和手工业者。建造胡夫金字塔花了整整20年的时间。根据图文资料思考：金字塔与王权的关系？1.金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。2.金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。

文明之源“古埃及是尼罗河的赠礼”文明历程：文明之果古埃及的地理位置、自然环境出现→统一→强盛→灭亡数学、医学、艺术天文学（历法）：太阳历文字：象形文字建筑：金字塔（古埃及文明的象征）古代埃及课堂小结