4.2各种各样的土壤-2022-2023学年八年级科学下学期课后培优分级练（浙教版）(1).docxVIP

4.2各种各样的土壤

一、土壤的性状与植物的生长

1．玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂。在下列土壤中不适宜种植玉米的是()

A．砂土类土壤 B．黏土类土壤

C．壤土类土壤 D．以上三类土壤的效果都一样

2．蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象的认识错误的是()

A．能增加土壤中的含氧量 B．有利于空气进入土壤

C．促进植物根的呼吸作用 D．使植物光合作用增强

3．科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：

A．砂粒比例较多的山坳坡地

B．土壤质地比较均匀的平地

C．河湾内河泥堆积而成黏粒较多的河套地在其他条件相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。

试回答下列问题：

（1）请从土壤颗粒、水、空气含量角度分析适宜美国提子生长的土壤性状：。

（2）在我国南方多雨地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是(填字母)。

A．浇水 B．施肥 C．松土通气 D．排水防涝

4．自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是()

A．壤土类土壤 B．黏土类土壤 C．砂土类土壤 D．人造土

5．甘蔗在我国南方多个省份都可种植。温岭的甘蔗比较有名气，它适合在通气、透水、保水和保肥能力强的土壤中生长。

（1）下列模型表示的各类土壤，较适宜种植甘蔗的是(填写字母)。

（2）当甘蔗根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了菱蔫现象，是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数(选填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水。

6．课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长，并设计了如下表所示的方案。（说明：所用的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）

花盆编号

土壤种类

浇水量

光照时间长短

1

壤土

＋＋＋

＋＋＋

2

壤土

＋＋＋

＋＋＋＋

3

砂土

＋＋＋

＋＋＋

4

壤土

＋＋＋＋

＋＋＋

（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是。

（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水、通气等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，则从盆底流出水分较多的是花盆。

7．某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：

①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。

②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内，三个花盆中分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物生长的情况并做好观察记录。

回答下列问题：

（1）实验中为什么要分别栽培三株大小相近的同一种植物？

（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是。

（3）实验结果是种植在壤土类土壤中的植物生长情况最好，这是因为该土壤。

（4）该实验可以得出的结论是。

8．对植物生长有影响的土壤性状是()

①土壤结构②土壤肥力③水分状况④通气状况

A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

9．下列有关土壤的说法，错误的是()

A．土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体

B．构成土壤的物质只有固体和液体

C．既通气、透水，又能保水、保肥的土壤是壤土类土壤

D．土壤中腐殖质越多，土壤越肥沃

10．华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的，科研人员为弄清到底是缺哪种元素诱发苹果小叶病，进行如下实验。

①将洗净根部的苹果幼苗分成三组。②配制适量的完全培养液放入培养缸A，在培养缸BC中分别加入相应的培养液③将三组苹果幼苗分别栽培在上述培养缸中。④相同且适宜的条件下培养一段时间，观察记录分析苹果幼苗的生长发育情况。

（1）实验中对苹果幼苗的选择上的要求是：；（2）步骤②中培养缸B、C的培养液应