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小学科学实验室管理工作计划

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小学科学实验室管理工作计划

小学科学实验室管理工作计划

一、指导思想

根据科学课程的教学要求，在科学实验室建设中，我们力争使实验室达到教学设施标准化，实验准备规范化，学生实验秩序化。让学生能在轻松、愉快的环境中，学到科学知识。并且通过科学实验，培养学生实验技能，激发学生学科学、爱科学的兴趣，培养学生实事求是的科学态度，提高学生动手、动脑、创新的实践能力。

二、工作重点

（一）加强实验室建设

1.设立专门管理员，强化实验室管理员的岗位职责，平时做好对仪器的保养、维护，及时维修损坏的仪器，确保实验教学的正常开展。并建立小学科学实验室管理制度，实行科学实验室专人管理。及时做好资料积累工作。

2.抓好仪器管理规范化。进一步完善基本仪器的建档工作，对常用仪器及时检查维修，保证实验教学正常开展。加强药品管理，根据教学实际需求，及时做好仪器药品的采购、登记、编号、造册工作，使仪器设备管理更加科学化、规范化。

3.抓好实验教学规范化。做好仪器药品的入库、出库、报销三本帐。按天、周、课序进出仪器，对每班学生的实验项目开出实验通知单，对未做的实验及时做好统计并逐级汇报，促使实验教学的正常开展。

（二）充分发挥实验室的功能作用

1.认真细致地做好实验的准备工作。每次实验前，管理员老师都要认真准备好实验材料，提前预做一次，确保万无一失。实验时对出现的问题及时发现及时处理。同时协助教师准备好补充实验及教学用具。

2.做好实验室的卫生工作。设立卫生清洁值日制度，保持实验室及周遍环境的整洁和整洁。让学生也学会保持卫生清洁的好习惯。

3.及时做好仪器药品的帐目管理。建立各种帐册，根据实际需要按类目设置。平时教学用到的仪器要入帐，损坏的要依据赔偿制度做出处理，同时按帐册记载的借还时间安排出借；学生损坏的仪器要根据损坏情况做出赔偿并及时维修；所有仪器药品要定期清查并进行帐目核对。作好仪器借还登记。及时做好损坏和维修情况记录。使实验室管理正规化、科学化。

4.积极开展学生分组实验，培养学生动手动脑的能力，同时也积极开展教师演示实验教学工作。以充分发挥实验室的功能作用。并开展好各类兴趣小组活动，培养学生的实践能力和动手操作能力。

5.积极配合学校做好各类竞赛活动。鼓励学生积极参加各类竞赛活动，相应任课老师的要求积极创造条件参加竞赛。并力争取得好成绩。

三、工作措施

1.充分利用好现有器材，做到分步实施、有条不紊地开展实验教学工作。

2.制定合理的实验计划，做到有序地开展实验教学工作。

3.建立健全实验室的管理与使用制度，做到管理规范化、科学化。

4.及时完成各类材料积累和填写工作。

5.积极开展实验教学研究工作，不断提高实验管理水平和业务能力。

6.不断改善实验室的环境条件及添置一些必备的仪器和设备，为今后的实验教学工作打好基础。

以上是本学期的实验室管理工作计划。新学期以崭新的面貌服务于教学各项工作，相信在各位教师的支持配合下我校的教学工作会开创新局面，相信在各位教师的共同努力下我校的实验教学工作会不断创新和发展。

小学科学实验室管理工作计划

一、引言

小学科学实验室是进行科学教育的重要场所，是培养学生科学素养、动手能力和创新精神的重要基地。实验室管理工作是实验室建设与发展的核心，是提高实验室教学质量的基础。因此，制定一份科学、合理、详细的小学科学实验室管理工作计划至关重要。

二、实验室管理目标

1.确保实验室设备完好，无损坏、无丢失。

2.确保实验室环境整洁，无杂物、无异味。

3.确保实验过程安全，无事故发生。

4.提高实验室使用效率，满足教学需求。

三、管理内容与措施

1.设备管理：

（1）建立设备台账，明确设备名称、型号、数量、使用状态等信息。

（2）定期检查设备，确保设备完好无损。如有损坏，及时维修或更换。

（3）严格执行设备借还制度，确保设备不丢失。

（4）定期组织教师培训，提高教师设备管理能力。

2.环境卫生：

（1）制定卫生清洁制度，明确清洁时间、内容、责任人等。

（2）定期打扫实验室，确保地面、桌面、墙壁整洁干净。

（3）定期清理实验室垃圾，避免异味产生。

（4）鼓励学生参与卫生清洁工作，培养其环保意识。

3.安全管理：

（1）制定安全管理制度，明确安全责任人、安全措施等。

（2）定期检查实验室水电、消防设施是否完好。

（3）定期开展安全教育活动，提高学生安全意识。

（4）严格控制实验室人员数量，避免拥挤现象发生。

4.实验教学管理：

（1）根据教学计划，合理安排实验课程，确保实验教学质量。

（2）提前准备好实验所需器材，确保实验