精品课件：3.4.3 去括号与添括号.pptxVIP

华师大版七上;有理数的加法结合律：a+(b+c)=a+b+c.①

对于这个等式，要怎样来理解呢？

周三下午，校图书馆内起初有a位同学.

后来某年级组织同学阅读，第一批来了b位

同学，第二批又来了c位同学，则图书馆内

共有________位同学.我们还可以这样理解：

后来两批一共来了_________位同学，因而

图书馆内共有____________位同学.

由于_______和________均表示同一个量，于是，我们便可以得到等式a+(b+c)=a+b+c.;若图书馆内原有a位同学.后来有些同学因上课要离开，第一批走了b位同学，第二批又走了c位同学.试用两种方式写出图书馆内还剩下的同学数，你能从中发现什么关系？;观察①、②两个等式中括号和各项正负号的变化，你能发现什么规律？;通过观察与分析，可以得到去括号法则：

括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不改变正负号；

括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项都改变正负号.;去括号：;先去括号，再合并同类项：;（3）3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).;分别把前面去括号的①、②两个等式中等号的两边对调，并观察对调后两个等式中括号和各项正负号的变化，你能得出什么结论？;通过观察与分析，可以得到添括号法则：

所添括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不改变正负号；

所添括号前面是“-”号，括到括号里的各项都改变正负号.;在括号内填入适当的项：;计算：;1.去括号：;2.判断下列去括号是否正确，如果不正确，请说明错在哪里，并加以改正：;3.化简：;4.计算：;2.在下列各式的括号内填上恰当的项：;添括号法则：

所添括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不改变正负号；

所添括号前面是“-”号，括到括号里的各项都改变正负号.;1.从课后习题中选取；

2.优教平台“同步课堂”-“课堂教学”，本课时精选试题作业.